原创力文档- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?陈南飞公开课——日月潭
第一章：课程引入
1.1教学目标
引导学生对台湾著名景点——日月潭产生兴趣。
让学生了解日月潭的地理位置和基本情况。
1.2教学内容
介绍日月潭的位置、面积、水源等基本信息。
通过图片和视频展示日月潭的自然风光和人文景观。
1.3教学活动
播放日月潭的宣传片，引起学生兴趣。
教师提问，学生回答，引导学生了解日月潭的基本情况。
第二章：日月潭的自然风光
2.1教学目标
让学生了解日月潭的自然景观，如湖光山色、岛屿等。
培养学生的审美能力。
2.2教学内容
介绍日月潭的湖光山色、岛屿等自然景观。
通过图片和视频展示日月潭的自然美景。
2.3教学活动
教师展示日月潭的自然风光图片，引导学生欣赏和描述。
学生分组讨论，分享自己对日月潭自然风光的感受。
第三章：日月潭的人文景观
3.1教学目标
让学生了解日月潭的人文景观，如寺庙、传说等。
培养学生对文化差异的尊重和理解。
3.2教学内容
介绍日月潭的寺庙、传说等人文景观。
通过图片和视频展示日月潭的人文风情。
3.3教学活动
教师展示日月潭的人文景观图片，引导学生了解和描述。
学生讲述与日月潭相关的传说或故事，分享自己的文化体验。
第四章：日月潭的生态环境
4.1教学目标
让学生了解日月潭的生态环境，如生物多样性、环境保护等。
培养学生的环保意识。
4.2教学内容
介绍日月潭的生态环境，如生物多样性、环境保护措施等。
通过图片和视频展示日月潭的生态环境。
4.3教学活动
教师展示日月潭的生态环境图片，引导学生了解和描述。
学生讨论日月潭环境保护的重要性，并提出自己的环保建议。
5.1教学目标
激发学生对台湾其他景点的兴趣。
5.2教学内容
学生分享自己对日月潭的印象和感受。
5.3教学活动
学生展示自己制作的日月潭介绍卡片或海报，分享自己的学习成果。
第六章：日月潭的传说与民间故事
6.1教学目标
让学生了解与日月潭相关的传说和民间故事。
培养学生对传统文化的理解和尊重。
6.2教学内容
介绍与日月潭相关的传说和民间故事，如关于日月潭形成的传说等。
通过图片和视频展示日月潭的传说和民间故事。
6.3教学活动
教师讲述与日月潭相关的传说或故事，引导学生了解和描述。
学生分组讨论，分享自己对日月潭传说和民间故事的理解和感受。
第七章：日月潭的民间习俗与文化活动
7.1教学目标
让学生了解日月潭的民间习俗和文化活动，如端午划龙舟、丰收节等。
培养学生对文化多样性的认识和尊重。
7.2教学内容
介绍日月潭的民间习俗和文化活动，如端午划龙舟、丰收节等。
通过图片和视频展示日月潭的民间习俗和文化活动。
7.3教学活动
教师展示日月潭的民间习俗和文化活动图片，引导学生了解和描述。
学生讲述自己了解到的日月潭民间习俗和文化活动，分享自己的文化体验。
第八章：日月潭的旅游资源与可持续发展
8.1教学目标
让学生了解日月潭的旅游资源，如旅游景点、旅游设施等。
培养学生对可持续发展的认识和理解。
8.2教学内容
介绍日月潭的旅游资源，如旅游景点、旅游设施等。
讨论日月潭的可持续发展问题，如环境保护、旅游开发等。
8.3教学活动
教师展示日月潭的旅游资源图片，引导学生了解和描述。
学生分组讨论，分享自己对日月潭旅游资源开发和可持续发展的意见和建议。
第九章：日月潭的保护与传承
9.1教学目标
让学生了解日月潭的保护和传承工作，如环境保护、文化传承等。
培养学生对保护文化遗产的认识和责任感。
9.2教学内容
介绍日月潭的保护和传承工作，如环境保护、文化传承等。
通过图片和视频展示日月潭的保护和传承成果。
9.3教学活动
教师展示日月潭的保护和传承成果图片，引导学生了解和描述。
学生讨论日月潭保护和传承的重要性，并提出自己的建议。
10.1教学目标
引导学生反思自己的学习过程和方法。
10.2教学内容
学生分享自己对日月潭的学习印象和感受。
10.3教学活动
学生展示自己制作的日月潭介绍卡片或海报，分享自己的学习成果。
重点和难点解析
一、课程引入：通过播放日月潭的宣传片，引导学生对台湾著名景点——日月潭产生兴趣，以及通过教师提问，学生回答的方式，引导学生了解日月潭的基本情况。
二、日月潭的自然风光：通过展示日月潭的自然风光图片，引导学生欣赏和描述，以及学生分组讨论，分享自己对日月潭自然风光的感受。
三、日月潭的人文景观：通过展示日月潭的人文景观图片，引导学生了解和描述，以及学生讲述与日月潭相关的传说或故事，分享自己的文化体验。
四、日月潭的生态环境：通过展示日月潭的生态环境图片，引导学生了解和描述，以及学生讨论日月潭环境保护的重要性，并提出自己的环保建议。
六、日月潭的传说与民间故事：教师讲述与日月潭相关的传说或故事，引导学生
文档评论（0）