梧州市蒙山县2022-2023学年七年级下学期期中数学试题【带答案】.docx

2022-2023学年广西梧州市蒙山县七年级（下）期中数学试卷

一．选择题（共12小题，满分36分，每小题3分）

1.在，，……（依次增加一个0），，中，无理数有（）个．

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】无理数就是无限不循环小数；理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称；即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．

【详解】解：，是分数，属于有理数；

，是分数，属于有理数；

无理数有0.1010010001…（依次增加一个0），3π，，共3个．

故选：B．

【点睛】此题考查了无理数的定义；解题的关键是掌握无理数的定义，注意初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．

2.的平方根是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【详解】∵±3的平方是9，

∴9的平方根是±3，

故选：C．

3.把0.0000602用科学记数法表示为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂，指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

【详解】解：0.0000602，

故选：B．

【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为，其中，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

4.已知“”，则下列不等式中，不成立的是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据不等式的性质逐项分析判断即可求解．

【详解】解：A.，故该选项成立，不符合题意；

B.，故该选项成立，不符合题意；

C.，故该选项不成立，符合题意；

D.，故该选项成立，不符合题意．

故选C．

【点睛】本题主要考查了不等式的基本性质，不等式的基本性质1：不等式的两边都加上（或减去）同一个数（或式子），不等号的方向不变；不等式的基本性质2：不等式的两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变；不等式的基本性质3：不等式的两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变．

5.下列各式中，由左向右的变形是因式分解的是（）

A B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据因式分解的定义逐项进行判断即可

【详解】解：A．，不是因式分解，故选项不符合题意；

B．，是因式分解，故选项正确，符合题意；

C．是整式的乘法，不是因式分解，故选项不符合题意；

D．是整式的乘法，不是因式分解，故选项不符合题意．

故选：B．

【点睛】此题考查了因式分解，因式分解是把一个多项式化成几个整式乘积的形式，熟练掌握因式分解的定义是解题的关键．

6.若a，b为实数，且，则（）

A.1 B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据绝对值及算术平方根的非负性得到，求出，再代入求值即可．

【详解】解：∵，且，

∴，

∴，

∴，

故选：B．

【点睛】此题考查了已知字母的值求代数式的值，正确理解绝对值及算术平方根的非负性是解题的关键．

7.下列计算正确的是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】利用合并同类项，同底数幂相乘，积的乘方和同底数幂的除法分别计算得到结果，化简然后做出判断即可．

【详解】A.本选项不能合并，错误；

B.，本选项错误；

C.，本选项错误；

D.，本选项正确；

故选：D．

【点睛】此题考查了合并同类项，同底数幂相乘，积的乘方和同底数幂的除法，熟练掌握法则是解本题的关键．

8.估算的值，下列结论正确的是（）

A.3和4之间 B.4和5之间 C.5和6之间 D.6和7之间

【答案】A

【解析】

【分析】估算，进而即可求解．

【详解】解：∵

∴，

∴

∴，

故选：A．

【点睛】本题考查了无理数的估算，正确的估算出是解题的关键．

9.若关于x的不等式组有解，则m的取值范围是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据求不等式组解集的规律得出答案即可．

【详解】解：关于的不等式组，即有解，

∴，

解得：，故B正确．

故选：B．

【点睛】本题主要考查了不等式组的解集，能熟记求不等式组的解集的规律是解此题的关键．

10.已知（x﹣2）（x2+mx+n）的乘积项中不含x2和x项，则m，n的值分别为（）

A.m＝2，n＝4 B.m＝3，n＝6 C.m＝﹣2，n＝﹣4 D.m＝﹣3，n＝﹣6

【答案】A

【解析】

【分析】先根据多项