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xxxxxxxxxxx实践环节-毛选学习模板

--CONTENTS目录011、《星星之火,可以燎原》的写作背景3、《星星之火,可以燎原》的历史意义02

0实践环节-毛选学习模板中国近现代史纲要课程实践环节学习成果报告马克思主义学院纲要教研室2023年11月

1、《星星之火,可以燎原》的写作背景1

11、《星星之火,可以燎原》的写作背景《星星之火,可以燎原》,是毛泽东在1930年写给林彪的一封信。是为答复林彪散发一封对红军前途究竟应该如何估计征求意见的信。毛泽东在这封信中批评了林彪以及党内一些同志对时局一种悲观的思想毛泽东决定以回复林彪来信的方式,针对红四军内部弥漫的悲观情绪进行一次系统的批评,阐明他对中国革命和红军前途的看法2、《星星之火,可以燎原》主要内容述评在革命时期,面对四现时的客观情况,同志们容易受到表面现象的迷惑。为了准确判断形势,需要科学地分析具体情况,特别是研究引起革命高潮的各种矛盾是否向前发展了。如果国际上帝国主义之间的矛盾加剧,同时帝国主义争夺中国的需要更加迫切,这将进一步激化帝国主义和整个中国的矛盾可以参考下面的提问方式

11、《星星之火,可以燎原》的写作背景在革命时期,为什么需要科学地分析具体情况,特别是研究引起革命高潮的各种矛盾是否向前发展了?根据原文,如何理解国际上帝国主义之间的矛盾加剧对中国的革命形势的影响?为什么说帝国主义争夺中国的需要更加迫切会进一步激化帝国主义和整个中国的矛盾?

3、《星星之火,可以燎原》的历史意义2

23、《星星之火,可以燎原》的历史意义1、毛泽东在这篇文章中创造性地提出了深入土地革命,建立红色政权,扩大红军和地方武装,促进全国革命高潮的思想,为后来形成的农村包围城市最后夺取全国胜利的革命理论奠定了坚实的基础2、毛泽东首次提出了透过现象看本质的思想观点,教育党和红军要看到中国革命的可能性和必然性的本质,而不要被反革命暂时的强大的现象所迷惑,是毛泽东辩证唯物主义认识论思想的雏形3、毛泽东用星星之火可以燎原一句成语描绘了中国革命高潮必将到来的景象,通过形象化的描绘,毛泽东批评了当时党和红军中存在的悲观右倾的思想,同时也告诫不能患有左倾急躁病,进而号召党和红军满怀必胜的革命信念和意志《星星之火,可以燎原》具有非常重要的历史意义,批评了党内存在的右倾悲观思想和先争取群众后建立政权的错误观念,在对中国革命的认识上产生了新的飞跃:第一,明确提出要以乡村为中心,走农村包围城市的道路

23、《星星之火,可以燎原》的历史意义第二,明确把武装斗争、建立政权和土地革命作为一条道路提出来,三者互为依存,紧密相连,缺一不可第三,明确把小块红色政权的存在和发展与夺取全国革命的胜利联系起来这篇文章的内容标志着毛泽东关于以农村包围城市,武装夺取政权道路理论的基本形成

4、《星星之火,可以燎原》的现实意义3

34、《星星之火,可以燎原》的现实意义1它激励我们在困难时不受悲观和负面情绪所影响;相信自己和相信自己的力量;有远大的志向和坚定的信念;我们需要不断学习、不断进步。这些思想对于我们日常生活、工作和学习都有着非常重要的指导意义2当前,我们恰好处于一个大混乱的变局之中,国际局势风云变幻3一方面,由于对新冠疫情普遍的防治不力,欧美等国家疫情蔓延,目前仍在不断扩大,感染人数不断攀升4另一方面,新冠疫情引发的经济恐慌,把十年美国股市的虚假繁荣刺破,八天之内,三次熔断,新的经济危机似乎近在眼前5越是混乱的时候,越是需要冷静;越是危机的时候,越是需要思考;越是危险的时候,越是充满了机遇

34、《星星之火,可以燎原》的现实意义保持战略定力,用发展的眼光积极谋划,国家之统一,可望可及,民族之复兴,可期可待。一带一路迎来胜利的曙光,似乎也不是太远的事情面对中国革命的变幻,领袖英明地指出,争取群众、建立政权、发展军队,是迎接革命高潮最佳的手段面对百年未有之大变局,用领袖一句诗结尾,俱往矣,数风流人数,还看今朝!面对当今国际局势的变幻,稳定自身、发展经济、加强军队建设,更是应该特别地注意

--社会是不断变化的,事情也不会在一成不变的,想要完成自己的事业必须能够洞察经济状况和社会需求这要求我必须熟悉经济方面的知识,这要求我在平时自己学习和研究人生之路必须经历挫折才能看到幸福之花的盛放,我将一点点成长,变得勇敢,果断,坚强!

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