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湘艺版音乐五年级上册第7课《在中亚细亚草原上（管弦乐曲）主题2》教案

一.教材分析

《在中亚细亚草原上（管弦乐曲）主题2》是湘艺版音乐五年级上册第7课的

一首管弦乐作品。这首作品描绘了中亚细亚草原上的美丽景色，以及草原人民的生

活情景。通过学习这首作品，学生可以了解管弦乐队的编制和演奏方法，感受不同

乐器的音色特点，同时培养对音乐的欣赏能力和表现能力。

二.学情分析

五年级的学生已经具有一定的音乐基础，对管弦乐器有一定的了解。但部分学

生可能对管弦乐队的编制和演奏方法还不够熟悉。因此，在教学过程中，教师需要

注重对学生音乐基础知识的巩固和拓展，引导学生感受不同乐器的音色特点，激发

学生对音乐的热爱和表现欲望。

三.教学目标

1.让学生了解管弦乐队的编制和演奏方法，感受不同乐器的音色特点。

2.培养学生对音乐的欣赏能力和表现能力。

3.引导学生体验音乐带来的美好情感，激发学生对音乐的热爱。

四.教学重难点

1.管弦乐队的编制和演奏方法。

2.感受不同乐器的音色特点。

3.音乐欣赏和表现能力的培养。

五.教学方法

1.讲授法：讲解管弦乐队的编制、演奏方法以及不同乐器的音色特点。

2.示范法：教师演奏或播放优秀演奏家的演奏片段，让学生感受音乐的

美感。

3.练习法：分组练习，让学生亲身体验不同乐器的演奏效果。

4.讨论法：引导学生相互交流对音乐的感受，培养学生的音乐欣赏能力。

六.教学准备

1.教学课件：包括管弦乐队的编制、乐器图片及演奏视频等。

2.乐器：钢琴、小提琴、大提琴、长笛等。

3.音响设备：音响、耳机等。

七.教学过程

1.导入（5分钟）

利用课件展示中亚细亚草原的美丽景色，引导学生感受大自然的美好。

同时，简要介绍管弦乐队的历史和发展。

2.呈现（10分钟）

教师演奏或播放《在中亚细亚草原上（管弦乐曲）主题2》的片段，

让学生初步感受音乐的美感。

3.操练（15分钟）

分组练习，让学生亲身体验不同乐器的演奏效果。教师巡回指导，纠

正学生的演奏姿势和技巧。

4.巩固（10分钟）

学生汇报练习成果，教师点评并给予鼓励。再次播放《在中亚细亚草

原上（管弦乐曲）主题2》，让学生边听边跟随音乐演奏。

5.拓展（10分钟）

引导学生讨论：这首乐曲描绘了什么样的景色？表现了哪些人物形象？

学生相互交流，分享自己的感受。

6.小结（5分钟）

教师总结本节课的学习内容，强调管弦乐队的编制、演奏方法和音色

特点。鼓励学生在日常生活中多听多赏音乐，提高音乐素养。

7.家庭作业（5分钟）

布置作业：让学生课后欣赏其他优秀的管弦乐作品，并撰写听后感。

8.板书（5分钟）

总结本节课的主要内容，包括管弦乐队的编制、演奏方法、音色特点

等。

教学过程每个环节所用时间：导入5分钟，呈现10分钟，操练15分钟，巩

固10分钟，拓展10分钟，小结5分钟，家庭作业5分钟，板书5分钟。总计

60分钟。教学情境与教学活动分析：

一、教学情境

在本节课中，我以中亚细亚草原的美景为背景，创设了一个轻松愉悦的学习氛

围。通过展示图片、播放音乐等方式，让学生仿佛置身于草原之中，感受大自然的

美好。同时，我还将学生分为不同的小组，让他们在合作学习中体验不同乐器的演

奏效果，提高学生的参与度和积极性。

二、教学活动

1.导入：我利用课件展示中亚细亚草原的美丽景色，引导学生感受大自

然的美好。同时，简要介绍管弦乐队的历史和发展，激发学生对管弦乐的兴趣。

2.呈现：我演奏或播放《在中亚细亚草原上（管弦