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Unit1Hello!
课题
Unit1Hello!
教学
内容
驾驭“I’m”的发音及问候语。并通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在仿照、学习、表演的基础上逐步达到自然沟通目的。
教学重点
让学生在游戏活动中娴熟动用所学问候语及自我介绍用语。
教学难点
驾驭“I’m”的发音。
教学方法
听读法、情境表演法
教学准备
1.白纸和彩笔。
2.制作Alice、Joe、Kitty、Peter的头饰
教学过程设计
教学过程
第一课时
一、热身(Warm-up)
请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语词汇或日常用语。同时可利用彩图呈现我们生活中学生已经会
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