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奥鹏教师教育培训第一阶段心得体会集合3篇

第1篇:奥鹏老师教化培训第一阶段心得体会

本学期我参与了奥鹏老师送培送教培训活动。此次培训为我平淡的教学工作增加了几分色调，不仅使我获得了语文专业学问，而且拓展了我的人生视野，提升了作为一名人民老师的责任感。当今社会已经进入了快速发展的信息社会，世界已经起先全面信息化、全球化。为了适应社会的发展，我们老师必需首先坚固树立信息化、全球化的思想，主动参假培训学习，紧跟时代脉搏，做一个信息时代的新型老师。

在10月13日至14日这两天，奥鹏老师培训中心在我校实行了形式多样的活动，主要内容有:同课异构、观摩课、说课、评课、专家点评及专家讲座等。在同课异构活动中，我感受到了不同老师的教学理念，明白了老师为主导、学生自主学习这种新的教学方法，还了解了课外拓展对语文教学的帮助。在专家讲座的环节，从北京远道而来的专家对课堂教学、激发学生学习爱好、作文教学等多方面和我县老师进行了沟通探讨、疑难解答。这次培训让我了解到小学语文教学发展的最新动态、趋势;深刻领悟了语文教化的理念、新时期语文老师所面临的主要任务等一系列数学教化方面独到的观点;让我学到了二、做一个有安排有远见的老师。

常常听到老师说我每天的忙劳碌碌，可究竟在忙什么，我自己也不知道，更不用说什么成果了，烦死了，听起来似乎很可笑，但这却是我们许多人的生活真实写照。成天的忙来忙去，到头来，却不知道自己究竟都忙了些什么，虽然教化教学本身就是由许多的琐碎小事构成的，但这并不代表我们就真的这么忙，而主要是因为我们的工作没有头绪，没有安排性，也就是所谓的碌碌但无为。其实，我们在工作的同时，只要稍稍的对自己的工作做一下安排，为自己的教化发展做一下规划，就会从中找到工作的乐趣，成为一个碌碌有为劳碌并欢乐着的人!

三、做一个有危机感的才智型老师。

近几年来学生生源在日益削减，这样就对老师行业提出更高的要求，对我们现任老师产生了很大的威逼。人无远虑，必有近忧，我们必需时刻保持自己的危机感、紧迫感，趁自己还年轻，刚好给自己充电，做一名才智型的老师，才确保我们工作的稳定性!确保我们不会在几年以后，被那些精力充足、见多识广的年轻人所淘汰。

四、做一个有爱心、有耐性、有责任心的老师。

有人说老师职业，是一个良心买卖，我觉得这句话不仅实在，而且道出了我们做老师的真谛，做一名老师，我们不仅肩负着为国家和社会培育人才的重任,更担负着一位位学生家长的眷眷之心。老师

的职业境界有三种，最低境界工作仅为养家糊口，其次境界为了自己的良心而教学，最高境界能享受教学的华蜜，当我们静心反思时，我又属于其中的那种境界呢?一名学生对我们老师而言可能只是几百分之一,但对每一个家庭来说,那可是百分之百,甚至是百分之几百啊!我们大部分老师也都有了自己的孩子,谁能希望我们自己的孩子受到不公允的教化呢?而我们又是否做到像对待自己的孩子一样,对待我们的学生呢?是否用真诚、和善、谦逊、宽容、爱心、责任心来教化我们的学生呢?

第3篇:奥鹏老师教化培训第一阶段心得体会

本人酷爱祖国,酷爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教化事业。自任教以来,勤勤恳恳,静默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断探讨,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业学问水平,刻意培育教化教学实力。现总结三大点:

一.重视自身建设，努力提高业务水平:学高为师，身正为范，老师职业要成个人永久职业，人必需恒久保持学高这一范畴。逆水行舟不进则退。再学习终身教化就成了它的主题。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教化事业。首先必需端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素养,完善自我,不断创新,努力培育适应时代须要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我依旧毫无怨言。有人说,一个老师应当具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术绌于言词的我为了熬炼口才经常废寝忘食的学习。为了充溢的教学理论,更新教学理念,我阅读理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的老师应当有着恒久醒悟的头脑,时常簇新的血液。

二.为教化事业，为培育人才做贡献。作为一名老师的广义目标是为教化事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培育出人才。对此，我几十年的教化生涯是最好的注解和补充。多年来，我连续担当数学老师兼班主任，平常将时间都用在教化教学工作上。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特殊是这些低年级刚进学校的学生，他们一点也不懂，我下决心教好他们，每学期都能按要求仔细制订好教化、教学工作安排，依据刚入学的学生的特性，实行不同的方法教化他，每天都是早出晚归，风雨无阻。平常很留意自