乐器汇报演出活动总结范文(5篇).docVIP

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乐器汇报演出活动总结范文

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!我们今晚的主持人,也是____的钢琴老师,____今天我们欢聚一堂,奏响欢乐童年的美妙乐章,今天我们欢聚一堂,拉开汇报演出的华丽序幕

在这欢乐、美好的日子里,我们沐浴着阳光和雨露,沐浴着爸爸妈妈和老师对我们的关爱和深情!

在这里,我代表____琴行对向各位家长和小朋友的到来致以衷心的感谢和热烈的欢迎!今晚,____钢琴汇报会,现在开始,首先有请____同学为我们带来一首《向阳花》。

1、谢谢____同学的精彩演奏,她琴艺娴熟,演奏流畅,给我们带来了美的享受,是我们每个小朋友学习的榜样。下面有请____同学为我们演奏《树上的猴子》。

2、谢谢____同学的演奏,今天的表演者其中有很多幼儿园的小同学,下面有请我们的____小朋友为我们带来一首充满童趣的歌曲《玛丽有只小羔羊》

3、谢谢我们可爱的____小朋友,虽然他们年龄很小,他们手下流淌的曲子也如他们一样,尽管有些稚嫩,却充满了童真童趣,极富趣味与热情。下面有请____给我们带来好听的曲子,《小宝宝要睡觉》和《午睡歌》

4、再次谢谢____小朋友给我们带来的好听的曲子,下面有请____演奏《从前》感谢____小朋友的精彩演奏,一首从前,让我们想起了以前的很多的事情··下面有请____演奏《山娃》

5、谢谢____的演奏,有一部动画片,相信很多小朋友都会很喜欢看,这部动画片叫什么呢,《喜羊羊与灰太狼》,小朋友,你们都喜欢看吗?那里面的歌曲你们会不会唱呢?好··下面有请我们的____为我们带来一首弹唱《喜羊羊与灰太狼》,有请!

6、____小朋友的歌声好不好听?··我们____琴行的小朋友不止是会弹琴,还很会唱歌··希望以后能听到更多小朋友优美的琴声和美妙的歌声。下面有请____演奏《十个小印第安人》《扬基歌》《轰隆隆隆响》

7、谢谢____的精彩演奏,这麽小的小朋友能背谱弹完3首曲子,值得我们小朋友学习。下面有请____为我们演奏《匈牙利舞曲》

8、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。____平时的刻苦训练,给我们今天带来了精彩演奏和美的享受,谢谢。下面有请____演奏《玛丽有只小羔羊》《老麦克唐纳》。

9、谢谢可爱的____小朋友为我们带来了充满童趣的曲子。下面有请____演奏《健身操》和《风笛手来了》

10、我们的小朋友们一个个用稚嫩的小手,用心灵的琴键,弹奏出了动听的乐曲,让我们用掌声对他们的进步表示鼓励!下面有请____演奏《纺织歌》

11、谢谢____同学的精彩演奏,下面有请____为我们演奏《山娃》

12、谢谢____同学的演奏,我们的同学们在钢琴世界里不断汲取营养,琴艺有了快速提高,恭喜他们!下面有请____演奏《复调》

13、谢谢____同学的演奏,下面有请____同学为我们带来一首优美动听的曲子《献给爱丽丝》

14、一首《献给爱丽丝》让我们仿佛置身于梦境中··优美的琴声让人听得如痴如醉··下面让我们继续遨游在音乐的圣殿中··有请____为我们演奏《练习曲》

15、谢谢____的精彩演奏,下面有请刘付蓉演奏《树上的猴子》

16、谢谢____同学的演奏,我们的学员们在练琴中感悟艺术的真谛,积淀了做人的底蕴,收获了琴艺和心灵的共同成长。下面有请____同学演奏《练习曲》

结束:谢谢____的精彩演奏。今天的汇报演出,凝聚着我们全体学员平日刻苦练习的汗水,凝聚着老师和家长们辛勤指教的汗水,在这里,我们要感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们,给了我们走进音乐殿堂的机会;

感谢亲爱的老师,是您,教会孩子们倾听华美的乐章。

是你们,让孩子们的童年跳跃着美妙的音符;

是你们,让孩子们的童年流淌着诗一般的旋律。

感谢你们,陪伴着孩子们快乐的童年;

感谢你们,为孩子们付出了辛勤劳动。谢谢!

幼儿汇报演出活动主持词优秀范文

乐器汇报演出活动总结范文(二)

1、各位领导、各位来宾

2、老师们、同学们

合:大家下午好!

3:____年的新年的钟声已经敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,____年寒假如约而至;

4:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

3:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

4:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

5:今天,我们相聚在这里,回顾过去的____年,收获满满,心潮澎湃;

6:今天,我们相聚在这里,展望崭新的____年,充满希望,激情荡漾;

7、自习时我们学会了认真和执着;

8、课堂上我们学会了专注和思考;

9、两操中我们学会了纪律和荣誉;

10、午餐时我们学会了节俭和分享;

11、运动会我们学会了坚强和宽容;

12、相处中我们学会

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