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北师大版小升初数学重点练习题

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉把握各种题型的解题思路。下面为大伙儿分享小升初数学模拟练习题，期望大伙儿能够认真读题并解答!

一、填空。

1、一个数由9个亿、6个千万、2个十万、8个千组成，那个数写作()，读作()，改写成用万作单位的数是()，省略亿位后面的尾数约是()。

2、2的分数单位是()，它再添上()个如此的单位就等于最小的合数。

3、把3.14、π、31.4%、按从小到大的顺序排列()。

4、已知M=2×3×7，N=2×5×7，则M和N的最大公因数是()，最小公倍数是()。

5、一个三位数，个位上的数既是质数又是偶数，十位上的数既是奇数又是合数，百位上的数既不是质数也不是合数，那个三位数是()。

6、假如2x+3=15，那么3x+2=()。

7、小红今年a岁，妈妈今年a+25岁，10年后母女年龄相差()岁。

8、甲数是乙数的60%，那么甲数与乙数的比是()。

9、8名同学进行乒乓球竞赛，假如每两人赛一场，一共要赛()场。

10、一个数的30%是24，那个数的80%是()。

11、为反映出某地去年12个月的月平均气温变化情形，应选择()统计图较好。

12、圆的周长和直径的最简整数比是()，比值是()。

13、今年第一季度有()天。

14、3吨60千克=()吨;5.32升=()升()毫升。

15、一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积和是120dm3，则圆柱的体积是()，圆锥的体积是()。

16、把一段6m长的木料锯成3段小圆柱，表面积增加了72dm2，原先这根木料的体积是()。

17、已知比例的两外项互为倒数，其中一个内项是1.4，另一个内项是()。

二、判定题。

1、两个数的比值是，这两个数都扩大3倍，比值变成。()

2、甲比乙多25%，乙就比甲少25%。()

3、面积相等的两个圆，周长也一定相等。()

4、一堆煤，用去60%，还剩40%吨。()

5、圆锥的体积比与它等底等高的圆柱体积少。()

三、选择题。

1、一个圆柱的底面半径和高都扩大3倍，体积扩大()倍。

A、3B、9C、27

2、把一根绳子剪成两段，第一段长m，第二段占全长的，则()。

A、第一段长B、第二段长C、两段一样长

3、一个三角形的三内角度数比是3:4:5，这是个()三角形。

A、锐角B、直角C、钝角

4、把10克盐放入90克水中，盐与盐水的质量比是()。

A、1:9B、1:10C、10:1

5、2:5的前项加上6，要使比值不变，后项应()。

A、加6B、乘6C、乘4

四、运算题。

1、直截了当写出得数。

3.8+0.620.15×0.80.56÷0.720%×5%1.6+0.4×10

2、解方程。

观看内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有打算的先安排与幼儿生活接近的，能明白得的观看内容。随机观看也是不可少的，是相当有味的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，小孩一边观看，一边提问，爱好专门浓。我提供的观看对象，注意形象逼真，色彩鲜亮，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观看，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观看过程中指导。我注意关心幼儿学习正确的观看方法，即按顺序观看和抓住事物的不同特点重点观看，观看与说话相结合，在观看中积存词汇，明白得词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观看雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么模样的，有的小孩说：乌云像大海的波浪。有的小孩说“乌云跑得飞速。”我加以确信说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这确实是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得如何样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观看，让幼儿把握“倾盆大雨”那个词。雨后，我又带幼儿观看晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”如此抓住特点见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观看的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活体会联系起来，在进展想象力中进展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像大夫用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观看对象。X-20%x=0.164+0.7x=102

五、应用题。

“教书先生”可能是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当如何说也确实是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初显现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也？