《绝招》 的教案讲义.docVIP

?《绝招》教案讲义

一、教学目标

1.让学生理解并掌握《绝招》这篇文章的主要内容和观点。

2.提高学生的阅读理解能力，培养他们独立思考和分析问题的能力。

3.引导学生关注社会现象，培养他们的社会责任感和使命感。

二、教学内容

1.文章主要内容：文章通过讲述一个年轻人学习一门绝招的故事，揭示了现代社会中人们对待技能和人才的态度，以及这种态度对个人和社会发展的影响。

2.文章结构：引言故事叙述结论

三、教学重点与难点

1.教学重点：让学生理解文章的寓意和观点，提高他们的阅读理解能力。

2.教学难点：引导学生思考并分析文章中提出的社会现象和问题。

四、教学方法

1.讲授法：讲解文章的背景、结构和主要内容。

2.讨论法：引导学生分组讨论文章中的观点和问题。

3.案例分析法：分析文章中的故事情节，引导学生从中汲取经验和教训。

五、教学步骤

1.导入：简要介绍文章的背景和主题，激发学生的兴趣和思考。

2.阅读理解：让学生独立阅读文章，理解主要内容和观点。

3.讲解与讨论：讲解文章的结构和主要内容，引导学生分组讨论文章中的观点和问题。

4.案例分析：分析文章中的故事情节，引导学生从中汲取经验和教训。

六、教学评价

1.课堂参与度：观察学生在讨论和案例分析中的积极参与程度和表现。

2.阅读理解能力：通过提问和作业检查了解学生对文章主要内容的理解程度。

3.思考与反思：检查学生对文章观点的认同和反思，以及对社会现象的关注和思考。

七、教学资源

1.教材：《绝招》原文

2.参考资料：相关的社会现象和案例分析

3.多媒体设备：用于展示和播放相关资料

八、教学时间

1课时（45分钟）

九、课后作业

1.请学生根据文章内容，写一篇短文，谈谈自己对绝招的理解和看法。

2.请学生找一找身边的社会现象，分析其背后的原因和影响，并在下节课上进行分享。

十、教学反思

在课后，教师应认真反思教学效果，包括学生的参与度、理解程度和思考能力等方面，以便在今后的教学中进行改进和提高。教师也应关注学生的反馈意见，不断调整和完善教学方法和内容。

六、教学拓展

1.引导学生关注其他领域的绝招和人才，如体育、艺术、科技等。

2.讨论并分析这些领域中的绝招和人才对个人和社会的影响。

七、教学活动

1.组织学生进行小组讨论，分享他们找寻的社会现象及其背后的原因和影响。

2.邀请学生上台展示他们的讨论成果，并鼓励其他学生进行评价和讨论。

八、教学评估

1.观察学生在讨论和展示中的表现，评估他们的思考能力和表达能力。

2.检查学生写的课后作业，评估他们对文章内容的理解和思考。

九、教学建议

1.对于阅读理解能力较弱的学生，可以提供更多的辅助材料和解释，帮助他们更好地理解文章。

2.对于思考能力较弱的学生，可以通过提问和引导，帮助他们分析和思考问题。

十、教学计划

1.在下一节课中，将继续讲解文章的寓意和观点，并引导学生进行更深入的思考和讨论。

2.在后续的课程中，将继续寻找和分析社会现象，提高学生对社会问题的关注和思考能力。

重点和难点解析

六、教学拓展

环节重点：此环节重点在于引导学生将文章中的观点和寓意延伸到其他领域，如体育、艺术、科技等，通过讨论和分析这些领域中的绝招和人才对个人和社会的影响，加深学生对文章主题的理解。

环节难点：学生可能对其他领域中的绝招和人才了解不多，难以进行深入的讨论和分析。

七、教学活动

环节重点：此环节重点在于组织学生进行小组讨论和展示，分享他们找寻的社会现象及其背后的原因和影响，通过互动和交流，提高学生的思考和表达能力。

环节难点：学生可能对如何分析和解释社会现象感到困惑，需要教师的引导和支持。

八、教学评估

环节重点：此环节重点在于评估学生在讨论和展示中的表现，以及他们对文章内容的理解和思考。

环节难点：教师需要公正、客观地评价学生的表现，并给予建设性的反馈和建议。

九、教学建议

环节重点：此环节重点在于提出针对不同学生能力层次的教学建议，以满足不同学生的学习需求。

环节难点：教师需要了解每个学生的学习状况，才能提出适合他们的建议。

十、教学计划

环节重点：此环节重点在于规划下一节课的教学内容和目标，确保教学的连贯性和深入性。

环节难点：教师需要根据学生的学习进度和反馈，灵活调整教学计划。