工业机器人应用与维护专业人才培养方案.pdf

v1.0可编辑可修改

交通运输职教攻坚二期工程

交通信息专业建设

工业机器人应用与维护专业

人才培养方案

2017年12月

1

目录

一、专业名称1

二、入学要求1

三、基本学制1

四、培养目标1

本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好的科学文化素养、

职业道德和扎实的文化基础知识，具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断

变化的工作需求，熟悉企业生产流程，具有安全生产意识，严格按照行业安全工作规程

进行操作，遵守各项工艺流程，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力，

掌握现代工业机器人安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能，具备机械结构设计、

电气控制、传感技术、智能控制等专业技能，能从事工业机器人系统的模拟、编程、调

试、操作、销售及工业机器人应用系统维护维修与管理、生产管理及服务于生产第一线

工作的高素质技能型人才。.1

五、职业范围与人才规格2

六、课程体系5

1.《机械制图与CAD》7

课程是一门实践课程，通过一体化教学，让学生熟练掌握计算机、专业绘图软件、减速

器、常见测量工具（游标卡尺、高度尺、塞规、螺纹规等）和常用拆装工具（一字和十

字改锥、内、外六方扳手、胶皮和金属榔头等）等操作技能，掌握轴类零件、壳类零

件、盘类零件、标准件的测绘和箱体的测绘等内容，掌握制图的基本原理和基本方法，

掌握CAD软件的应用。同时，在课程中穿插以实际电气线路为载体，学习电气图样识读

与绘制方法。7

2.《电机与拖动》7

课程教学以实践操作法与项目教学法为主，以实际电机控制设备为载体，从基础到专项

序化教学内容，培养学生电机设备控制基本知识。通过现场制作实现学做一体，培养学

生基本职业技能，让学生掌握常用电机设备的结构、工作原理，掌握低压电器的工作原

理及选型，同时具有直流电动机及三相异步电动机运行控制与检修能力。7

3.《传感器与检测技术》8

2

该课程是一门多学科交叉的专业理论课程，重点介绍各种传感器的工作原理和特性，重

点介绍各种传感器的工作原理和特性，结合工程应用实际，了解传感器在各种电量和非

电量检测系统中的应用，培养学生使用各类传感器的技巧和能力，掌握常用传感器的工

程测量设计方法和实验研究方法，了解传感器技术的发展动向。8

4.《PLC原理及其应用》