地质学基础部分教案.docVIP

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?一、地球的构造

1.教学目标:

a.让学生了解地球的基本构造,包括地壳、地幔和地核。

b.让学生理解地球各层的特点和相互关系。

c.培养学生对地球科学产生兴趣。

2.教学重点:

a.地球的三个主要层:地壳、地幔和地核。

b.各层的特点和相互关系。

3.教学难点:

a.地球内部的结构及其形成原因。

4.教学准备:

a.地球模型。

b.相关PowerPoint演示文稿。

5.教学过程:

a.导入:通过地球模型展示地球的外观,引发学生对地球内部结构的好奇心。

b.讲解:使用PowerPoint演示文稿,详细介绍地球的三个主要层,包括地壳、地幔和地核,以及它们的特点和相互关系。

c.互动:邀请学生上台触摸地球模型,加深对地球内部结构的理解。

6.作业:

a.绘制地球的构造图,标注各层名称和特点。

二、板块构造理论

1.教学目标:

a.让学生了解板块构造理论的基本概念。

b.让学生理解板块构造理论对地球地质现象的解释。

c.培养学生运用板块构造理论分析地质现象的能力。

2.教学重点:

a.板块构造理论的基本概念。

b.板块构造理论对地球地质现象的解释。

3.教学难点:

a.板块构造理论的形成过程及其科学依据。

4.教学准备:

a.相关PowerPoint演示文稿。

b.地球仪。

5.教学过程:

a.导入:通过地球仪展示地球表面的板块分布,引发学生对板块构造理论的兴趣。

b.讲解:使用PowerPoint演示文稿,详细介绍板块构造理论的基本概念,包括板块、板块边界和板块运动等,以及板块构造理论对地球地质现象的解释。

c.互动:邀请学生上台操作地球仪,观察板块运动对地质现象的影响。

6.作业:

a.绘制板块构造图,标注板块名称和板块边界。

三、地质时期与地质年表

1.教学目标:

a.让学生了解地质时期的基本概念。

b.让学生掌握地质年表的编制方法和应用。

c.培养学生对地球历史演化的认知。

2.教学重点:

a.地质时期的基本概念。

b.地质年表的编制方法和应用。

3.教学难点:

a.地质时期划分及其科学依据。

4.教学准备:

a.相关PowerPoint演示文稿。

b.地质年表资料。

5.教学过程:

a.导入:通过地质年表资料,展示地球历史演化的脉络,引发学生对地质时期的兴趣。

b.讲解:使用PowerPoint演示文稿,详细介绍地质时期的基本概念,包括地质时期划分及其科学依据,以及地质年表的编制方法和应用。

c.互动:邀请学生参与地质年表的编制,加深对地质时期的理解。

6.作业:

a.绘制地质年表,标注各个地质时期的特征。

四、岩浆岩与沉积岩

1.教学目标:

a.让学生了解岩浆岩和沉积岩的基本概念。

b.让学生掌握岩浆岩和沉积岩的形成过程和特征。

c.培养学生对岩石类型的认知。

2.教学重点:

a.岩浆岩和沉积岩的基本概念。

b.

四、岩浆岩与沉积岩

2.教学重点:

a.岩浆岩和沉积岩的形成过程和特征。

b.岩浆岩和沉积岩的分类及代表性岩石。

3.教学难点:

a.岩浆岩和沉积岩的形成机制及其区别。

4.教学准备:

a.岩石标本或图片。

b.相关PowerPoint演示文稿。

5.教学过程:

a.导入:展示岩浆岩和沉积岩的标本或图片,引发学生对岩石类型的兴趣。

b.讲解:使用PowerPoint演示文稿,详细介绍岩浆岩和沉积岩的基本概念,包括它们的形成过程、特征和分类。

c.互动:邀请学生触摸岩石标本,观察其特征,加深对岩浆岩和沉积岩的理解。

6.作业:

a.绘制岩浆岩和沉积岩的分类图,标注各类岩石的特征。

六、变质岩与侵入岩

1.教学目标:

a.让学生了解变质岩和侵入岩的基本概念。

b.让学生掌握变质岩和侵入岩的形成过程和特征。

c.培养学生对岩石类型的认知。

2.教学重点:

a.变质岩和侵入岩的基本概念。

b.变质岩和侵入岩的形成过程和特征。

3.教学难点:

a.变质岩和侵入岩的形成机制及其区别。

4.教学准备:

a.岩石标本或图片。

b.相关PowerPoint演示文稿。

5.教学过程:

a.导入:展示变质岩和侵入岩的标本或图片,引发学生对岩石类型的兴趣。

b.讲解:使用PowerPoint演示文稿,详细介绍变质岩和侵入岩的基本概念,包括它们的形成过程、特征和分类。

c.互动:邀请学生触摸岩石标本,观察其特征,加深对变质岩和侵入岩的理解。

6.作业:

a.绘制变质岩和侵入岩的分类图,标注各类岩石的特征。

七、地形与地貌

1.教学目标:

a.让学生了解地形和地貌的基本概念。

b.让学生掌握地形和地貌的形成过程

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