诊断学临床思维方法专家讲座.pptxVIP

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诊断疾病的步骤和思维方法;诊疗疾病步骤

;;搜集临床资料;病史

病史采集:全方面系统、真实可靠,要反应出疾

病动态改变及个体特征

症状是病史主体,但症状不是疾病,应透过

症状,结合医学知识和临床经验探索客观存在疾

病特点;体格检验

全方面

有序

体格检验重点有意义阳性和阴性体征

规范

正确

★同时要核实并补充病史资料;试验室及其它检验

在病史和体格检验基础上选择必要

相关检验

选择时要考虑:目标时机敏感

性和特异性安全性成本与效果;分析评价整理资料

分析、评价、整理→取得临床资料:真实性、

系统性和完整性,才可作为诊疗依据

分析检验结果时注意:

假阳性和假阴性

误差

影响结果原因(标本采集、饮食、患者状态)

结果与临床资料是否相符;提出初步诊疗

病史资料

医学知识→可能性疾病→判别诊疗→初步诊疗

临床经验

★初步诊疗有主观臆断成份;建立及修正诊疗

初步诊疗正确是否需在实践中验证

验证方法:1深入观察病情

2复查一些检验项目

3进行必要特殊检验

4治疗中观察病情改变;临床思维方法;临床思维方法;;思维方法

推理:演绎推理,归纳推理,类比推理

据发觉线索和信息寻找更多诊疗依据

拿病人临床表现对照疾病诊疗标准和条件

经验再现

诊疗依据(判别诊疗);应注意问题

现象与本质现象能反应本质,二者统一

主要与次要主要资料与次要资料

局部与整体局部病变与全身改变

经典与不经典临床表现经典或不经典及不经典

原因;诊疗思维基本标准

先考虑常见病与多发病

考虑当地流行和发生传染病与地方病

尽可能用一个疾病解释各种临床表现;诊疗思维基本标准

先考虑器质性疾病

先考虑可治性疾病

实事求是对待客观现象

以病人为整体,抓准重点及关键临床现象

;临床思维误区

病史资料不完整,不确切,失真

观察不细致,检验结果误差大

先入为主,主观臆断

医学知识不足,缺乏临床经验

其它病情不经典,诊疗条件不具备,社会原因;临床诊疗

内容和格式;诊疗内容

病因诊疗

病了解剖诊疗

病理生理诊疗

疾病分型与分期

并发症

伴发疾病;临床诊疗格式

举例:1.风湿性心脏瓣膜病

?二尖瓣狭窄和关闭不全

心房纤颤?

心功效Ⅲ级

2.?慢性扁桃体炎?

3.肠蛔虫症

;诊疗书写要求

病名要规范,书写要标准

选择好第一诊疗

不要遗漏不常见疾病及其它疾病

疾病诊疗次序:主要、急性、原发、本科

病在先,次要、慢性、继发他科在后;

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