人教版八年级下册物理 第七章 力 综合练习.docxVIP

力综合练习

一、单选题

1．小明对重力有以下四种认识,其中正确的是（）

A．重力的方向总是垂直于物体表面

B．重力的作用点叫重心,位于物体的几何中心

C．粉笔在使用过程,质量变小,重力变小

D．氢气球在上升过程中不受重力作用

2．下列过程,力的作用效果与其他三个不同的是（）

A．篮球受重力从篮筐内竖直下落

B．滚动的足球受阻力缓缓停下

C．用力将实心球掷出

D．把橡皮泥捏成不同造型

3．如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用4N的力F拉另一端,弹簧伸长了5cm；如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的拉力F分别为（）

A．4N???????0 B．0???????4N C．4N???????4N D．8N???????8N

4．如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与（）

A．力的大小有关 B．力的方向有关 C．力的作用点有关 D．受力面积有关

5．有关力的说法正确的是（）

A．施力物体同时也是受力物体 B．没有物体也可能会有力的作用

C．两个物体相接触就一定有力的作用 D．两个物体不接触就一定没有力的作用

6．同材质的甲、乙两木块,其质量之比为3∶2,则（）

A．甲、乙的重力之比为2∶3 B．甲、乙的重力之比为1∶1

C．甲、乙的密度之比为1∶1 D．甲、乙的密度之比为3∶2

7．如图所示,两匹马沿水平方向分别用500N的力同时拉弹簧测力计的挂钩和拉环,使弹簧测力计保持静止状态,不计弹簧测力计的自重。则弹簧测力计的示数为（）

A．0N B．250N C．500N D．1000N

8．下列有关力的分析正确的是（）

A．只有相互接触的物体间才能产生力的作用

B．竖直向上抛出的物体,上升时受到竖直向上的重力

C．用力拍桌子,手也会感到痛,说明了力的作用是相互的

D．鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力

9．小明在地球的不同位置释放手中实心球,实心球的下落路径如图所示。正确的是（）

A．B．

C． D．

10．如图所示,把两个钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是（）

A．使弹簧测力计的弹簧伸长的力就是钩码的重力

B．弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力

C．弹簧测力计的分度值为0.2N,测得两个钩码的总重力为1N

D．测量钩码重力前,需把弹簧测力计调零,还要来回拉动挂钩几次

11．如图所示,把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是（）

A．弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力

B．使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力

C．弹簧测力计的分度值为0.2N,两个钩码的总重力为1N

D．称钩码重力前,需把弹簧测力计在竖直方向调零,还要来回拉动挂钩几次

12．如图所示,一个长方体的物块A静止在水平桌面上,物块受到水平桌面的支持力本质上也是弹力,下列关于该支持力的分析正确的是（）

A．该支持力的作用点在水平桌面上

B．支持力是由于水平桌面发生弹性形变产生的

C．支持力是由于物块A发生弹性形变产生的

D．该支持力的作用效果是使水平桌面发生形变

二、填空题

13．如图所示,运动员用力踢球和顶球,主要说明力可以使球的_________发生改变（选填“运动状态”或“形状”）；同时脚和头会感觉有些疼痛,说明球与脚、头之间的作用力是_________的。

14．用球拍击打球时,是__与__之间发生了相互作用。若以球为研究对象,施力物体是__,接触球拍后球的运动方向发生了改变,说明__。

15．如图所示,甲图中为新型冠状病毒在30万倍电子显微镜下成的像,该病毒图像的整体宽度为______cm。乙图中,弹簧测力计的示数为______N。

16．如图所示,让小铁球从斜面上滚下,沿着它的运动方向放一个磁体,观察小球运动状态的变化,通过实验可以得出的结论：①_______；②_________。

17．如图所示,用球拍击打乒乓球时,是球拍与球之间发生了相互作用。若以乒乓球为研究对象,施力物体是______,受力物体是______。

三、实验题

18．小燕用一个小桶和沙子充当物体,通过增减小桶里沙子来调节它们的总质量,利用弹簧测力计和电子秤探究“重力与质量是否成正比”,记录的实验数据如下表所示。请你根据表中数据归纳出重力G与质量m的关系：G=________。

m/kg

0.250

0.350

0.400

0.450

0.500

0.550

G/N

2.5

3.5

4.0

4.5

5.0

5.5

19．小张同学做了一个实验,来验证力的三要素对力的作用效果的影响,如图所示,用一个弹