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内训师培养方式与运营培训

课程大纲

第一讲：内训师年度规划

一、年度规划确定步骤

1.任务目标与路径界定

2.具体发展任务界定

3.三年工作计划分解

4.资源保障与可行性分析

案例：某企业内训师三年培训规划

二、内训师年度规划调研方法

1.管理者访谈

2.战略文献研究

3.师资库与课程库统计分析

4.主题研讨会

5.网上问卷调查

案例：某企业管理者访谈案例

案例：某企业网上问卷案例

互动：主题研讨会演练

互动：分组设计调查问卷

第二讲：内训师选拔

一、内训师队伍角色定位

1.培训师

2.课程开发师

3.员工发展顾问

4.业务工作伙伴

5.知识创新与学习互动专家

互动：卡片式头脑风暴确定内训师队伍角色

案例：两家企业内训师队伍角色模型（初建期、成熟期）

二、内训师选拔条件

1.岗位经验

2.绩效成绩

3.培训经验

案例：某企业内训师选拔条件

互动：小组研讨内训师选拔条件

三、内训师选拔常见问题与注意事项

1.选拔标准不统一

2.与课程体系脱节

3.与培训计划脱节

4.分子公司选拔脱节

案例：某企业内训师选拔实践、某企业内训师角色模型

互动：内训师选拔常见问题研讨

互动：设计内训师选拔流程与评选要项

第三讲：内训师培养

一、内训师培养体系

1.内训师职业发展通道

2.内训师学习地图成果

1）内训师学习地图构建流程

2）内训师学习地图构建