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幼儿园教案(10篇)

幼儿园教案篇1

一、活动名称学习活动：

小兔过生日

二、活动目标：

1、学习用语言描述小兔的特征。学说“祝你生日欢乐！这是我送给你的……”

2、在学习用搓、捏等方法制作的基础上，尝试借用小工具表现作品的基本特征。

3、激发幼儿喜爱小动物的情感，体验活动的乐趣，并情愿在别人面前表达表现。

三、环境创设与预备:

小花园、实物小白兔、多种颜色面粉、美工用具、磁带四、活动重、难点:

尝试用小工具制作面塑作品；情愿在别人面前表达表现。

五、活动流程

〔一〕、出示背景，引起爱好。

1、这是谁的家？你是怎么知道的？〔上面有小兔的头饰〕

师：小兔是长什么样子的？〔有两只长长的耳朵〕小兔身上还有什么？

2、今日对小兔来说是个特殊快乐的日子，你们知道什么日子吗？

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师：今日是小兔的生日，它想请我们小伴侣一起来庆祝。我们宝宝自己过生日是怎么过的？〔吃生日蛋糕〕

3、那么小兔喜爱吃什么？〔萝卜〕

鼓舞幼儿尝试用语言商量、沟通。

师：假如我们给小兔送一份生日礼物，你会送什么？

〔二〕、老师示范，幼儿练习

老师讲解示范，指导个别幼儿。提示幼儿留意美工活动的良好习惯，并且留意平安。

〔三〕、表达表现

表达自己对小动物的喜爱。

1、师：我们送小兔礼物时，别忘了说一句好听的话。老师引导幼儿说“祝你生日欢乐！这是我送给你的……。”

2、随音乐《生日欢乐》一起庆祝。

六、延长活动

1、玩区角嬉戏：喂小兔

2、进行探究活动：小兔还喜爱吃什么？

幼儿园教案篇2

活动目标

1、留意牙齿的清洁卫生，知道要爱护好牙齿。

2、疼惜自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。活动预备

《鳄鱼怕怕牙医怕怕》PPT。

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活动过程

一、出示封面，引出故事。

师：今日我们班来了一位小客人，请你看一看，猜猜他是谁。〔鳄鱼〕

鳄鱼还带来了一位他的伴侣呢，他是谁呢？〔牙医〕

师：今日老师给小伴侣们带来了一个故事，故事就发生在图片上的鳄鱼和牙医之间，故事的名字叫做《鳄鱼怕怕牙医怕怕》

二、绘本图片，故事讲解并描述。

1、鳄鱼牙疼的缘由

师：鳄鱼的牙齿最近特别的疼，蛀了一个大洞洞，所以他不得不去看牙医。小伴侣们，你们觉得鳄鱼的牙齿为什么会疼呢？〔吃了许多的糖，不刷牙，不漱口……〕

师：鳄鱼平常在生活中一点也不知道要爱护自己的牙齿，每天不按时刷牙，吃许多甜的东西，所以它的牙齿很痛，要去看牙医。

2、爱护牙齿的方法

师：那么让我们连续往下听故事吧。〔故事讲解并描述〕

师：牙医有没鳄鱼把牙齿看好？〔看好了〕故事的最终鳄鱼说：明年我真的不想再看到他了，假如鳄鱼的牙齿没有蛀牙，那么明年我想鳄鱼就不用再看到牙医了。小伴侣们你们有什么样的好方法可以关心鳄鱼爱护牙齿，不让它长蛀牙呢？故事里面牙医有教鳄鱼一个好方法，你们还记得吗？〔刷牙〕除了刷牙还有什么好方法可以爱护牙齿。

〔不吃糖果，饭后漱口，早晚都刷牙……〕

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师：小伴侣们关心鳄鱼想了好多的好方法，我想假如鳄鱼早晚刷牙，饭后漱口，不吃甜的东西。用这些方法来爱护自己的牙齿，那么鳄鱼明年肯定不会长蛀牙，它也不用看到牙医了。

三、结束活动，《刷牙歌》

师：刚刚我们小伴侣们都有听到牙医也让鳄鱼记得刷牙，看来刷牙真的是一个爱护牙齿的好方法，老师这边还有一首好听的刷牙歌，如今让我们一起拿出小手，刷一刷我们的牙齿，让我们的牙齿变得白白亮亮。

师：看看你们的牙齿都刷洁净了吗？如今小伴侣们都有了一口大白牙了。

附：刷牙歌

小牙刷，手中拿，

我呀张开小嘴巴，

刷左边，刷右边，

上下里外都刷刷，

早上刷，晚上刷，

刷的牙齿没蛀牙。

幼儿园教案篇3

活动背景

为了激发幼儿的学习爱好，我教学这个内容确定带着小伴侣们走出教室到户外去熟悉春天，感受春天，体验春天。幼儿园里的花、草、树木是教学的最好课堂。

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活动目标1、能感受春天的气息与发觉花草、树木的改变。2、愿意在老师的引导下观看初春的景色，宠爱春天。3、学习汉字“来”“燕”

重点难点1、能感受春天的气息与发觉花、草、树木的改变。2、能用自己的语言表达自己对春天的宠爱。3、熟悉“来”与“燕”两个字。

活动预备