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华曜济南实验学校2022~2023学年七年级1月4日质量检测
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.)
1.的相反数是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可得.
【详解】解:的相反数是,
故选:B.
【点睛】本题考查了相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.
2.下列几何体中,其俯视图与主视图完全相同的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】俯视图是指从上面往下看,主视图是指从前面往后面看,根据定义逐一分析即可求解.
【详解】解:选项A:俯视图是圆,主视图是三角形,故选项A错误;
选项B:俯视图是圆,主视图是长方形,故选项B错误;
选项C:俯视图是正方形,主视图是正方形,故选项C正确;
选项D:俯视图是三角形,主视图是长方形,故选项D错误.
故答案为:C.
【点睛】本题考查了视图,主视图是指从前面往后面看,俯视图是指从上面往下看,左视图是指从左边往右边看,熟练三视图的概念即可求解.
3.将数据2600000用科学记数法可表示为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】解:,
故选:C.
【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
4.下列调查中适合采用普查方式的是()
A.了解一大批炮弹的杀伤半径 B.调查全国初中学生的上网情况
C.旅客登机前的安检 D.了解成都市中小学生环保意识
【答案】C
【解析】
【分析】根据全面调查与抽样调查的特点对四个选项进行判断.
【详解】解:A、具有破坏性,必须抽查,故选项错误;
B、人数多,不容易调查,适合抽查,故选项错误;
C、事关重大,是精确度要求高的调查,需全面调查,故本选项正确;
D、人数多,不容易调查,适合抽查,故选项错误;
故选C.
【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
5.下列计算正确的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据合并同类项的定义“把多项式中的同类项合并成移项,叫做合并同类项”进行计算即可得.
【详解】解:A、,选项说法错误,不符合题意;
B、,选项说法错误,不符合题意;
C、,选项说法错误,不符合题意;
D、,选项说法正确,符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了合并同类项,解题的关键是掌握合并同类项.
6.一个多边形从一个顶点最多能引出四条对角线,这个多边形是()
A.四角形 B.五边形 C.六边形 D.七边形
【答案】D
【解析】
【分析】根据从n边形的一个顶点可以作对角线的条数公式求出边数即可得解.
【详解】解:∵从一个多边形的一个顶点出发可以引4条对角线,设多边形边数为n,
∴,
解得.
故选:D.
【点睛】本题考查了多边形的对角线:连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线.掌握n边形从一个顶点出发可引出条对角线是解题的关键.
7.若方程3+6=12的解也是方程6+3a=24的解,则a的值为(????)
A. B.4 C.12 D.2
【答案】B
【解析】
【分析】求出第一个方程的解得到x的值,代入第二个方程即可求出a的值.
【详解】3x+6=12,
移项合并得:3x=6,
解得:x=2,
将x=2代入6x+3a=24中得:12+3a=24,
解得:a=4.
故选B.
【点睛】此题考查了同解方程,同解方程即为解相等的方程.
8.下列说法中正确的有()
①过两点有且只有一条直线;②连接两点的线段叫两点的距离;
③两点之间线段最短;④若,则点C是线段的中点.
A1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【解析】
【分析】利用直线,线段的相关性质,逐项判断即可.
【详解】解:①过两点有且只有一条直线,正确;
②连接两点的线段的长度叫两点的距离,故原说法错误;
③两点之间线段最短,正确;
④当点C在线段上时,若,则点C是线段的中点,故原说法错误.
所以正确的有①③,
故选:B
【点睛】本题主要考查了直线,线段,解题的关键是熟记线段的相关性质.
9.如果A、B、C在同一条直线上,线段,,则A、C两点间的距离是(
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