主题计划长大的我幼儿园中班主题教案.docVIP

?中班主题活动《长大的我》

一、主题活动名称：中班主题活动《长大的我》

二、主题活动目标：

1.认知目标：让幼儿认识到自己随着年龄的增长而发生的变化。

2.技能目标：培养幼儿自我表达和观察的能力。

3.情感目标：培养幼儿自信、独立的品质。

三、主题活动内容：

1.主题导入：通过谈话活动，引导幼儿谈论自己长大的变化。

2.主题分享：让幼儿通过观察照片或绘画，发现自己长大的变化。

3.主题活动：让幼儿通过自我表达，分享自己会做的事情。

4.亲子活动：与家长共同参与，让家长了解幼儿的成长变化。

四、主题活动步骤：

1.主题导入：教师与幼儿进行谈话活动，引导幼儿谈论自己长大的变化。

2.主题分享：教师展示幼儿小时候的照片或让幼儿绘画，让幼儿观察发现自己长大的变化。

3.主题活动：教师引导幼儿通过自我表达，分享自己会做的事情。

4.亲子活动：教师组织家长参与，让家长了解幼儿的成长变化。

五、教学资源准备：

1.幼儿小时候的照片。

2.绘画材料。

3.家长参与的相关材料。

六、教学评价：

通过观察幼儿在活动中的参与程度、自我表达能力以及与家长的合作情况，对幼儿的成长变化进行评价。

六、主题活动一：探索身体的秘密

1.认知目标：让幼儿认识自己的身体部位和功能。

2.技能目标：培养幼儿的身体认知能力。

3.情感目标：让幼儿体验到身体的成长带来的快乐。

七、主题活动二：我的情绪我知道

1.认知目标：让幼儿认识不同的情绪，并了解情绪的表达。

2.技能目标：培养幼儿情绪表达的能力。

3.情感目标：让幼儿学会调整自己的情绪，成为情绪的小主人。

八、主题活动三：我会照顾自己

1.认知目标：让幼儿了解日常生活中自我照顾的方法。

2.技能目标：培养幼儿自我照顾的能力。

九、主题活动四：我的兴趣爱好

1.认知目标：让幼儿认识自己的兴趣爱好。

十、主题活动五：展望未来的我

1.认知目标：让幼儿对未来的自己有所期待和憧憬。

2.技能目标：培养幼儿的想象力和创造力。

3.情感目标：让幼儿树立信心，勇敢追求自己的梦想。

十一、教学资源准备：

1.与身体探索相关的图片、视频等资料。

2.情绪表达相关的小故事、卡片等。

3.日常生活照顾的相关道具，如牙刷、杯子等。

4.幼儿兴趣爱好相关的手工材料、绘画工具等。

5.未来展望相关的图片、卡片等资料。

十二、教学评价：

1.观察幼儿在各个活动中的参与程度、学习兴趣和互动情况。

2.通过幼儿的作品、表现和与家长的沟通，了解幼儿在各个方面的成长变化。

3.对幼儿进行综合评价，包括认知、技能和情感等方面。

十三、教学建议：

1.教师应以关爱、尊重的态度对待每个幼儿，关注他们的个体差异。

2.在活动中，教师应充分发挥引导者和协助者的作用，让幼儿成为学习的主人。

4.在教学过程中，教师应注重培养幼儿的观察力、思考力和创造力，激发他们的学习兴趣。

重点和难点解析

一、主题导入环节

补充说明：通过谈话活动，教师应引导幼儿谈论自己长大的变化，鼓励他们用语言表达自己的感受和经历。

二、主题分享环节

补充说明：教师展示幼儿小时候的照片或让幼儿绘画，引导他们观察发现自己长大的变化，如身高、体重、能力等方面的进步。

三、主题活动环节

补充说明：教师应引导幼儿通过自我表达，分享自己会做的事情，如穿衣、洗手、整理物品等，鼓励他们观察和学习他人的优点。

四、亲子活动环节

补充说明：教师应组织家长参与活动，通过互动游戏或分享幼儿的成长故事，让家长了解幼儿的成长变化和需求。

补充说明：教师应引导幼儿认识到自己的成长，鼓励他们自信地表达自己的能力和想法，培养他们独立思考和解决问题的能力。