始得西山宴游记教案及说课稿.docVIP

?始得西山宴游记教案及说课稿

一、教学目标

1.知识与技能：

（1）能够理解并背诵《始得西山宴游记》全文；

（2）能够分析并欣赏作者运用丰富的比喻、排比等修辞手法表现景物特色的能力；

（3）能够理解并运用“宴游”一词在文中的特殊含义。

2.过程与方法：

（1）通过自读、互读、讲解等方式，理解课文内容，提高阅读理解能力；

（2）通过分析课文中的修辞手法，培养审美鉴赏能力；

（3）通过讨论、探究，提高合作交流能力。

3.情感态度与价值观：

（1）感受作者对西山美景的喜爱和赞美之情；

（2）培养学生热爱自然、珍惜生命的情感态度；

（3）引导学生从中领悟到人与自然和谐共生的理念。

二、教学重点

1.理解并背诵《始得西山宴游记》全文；

2.分析并欣赏作者运用丰富的比喻、排比等修辞手法表现景物特色的能力；

3.理解并运用“宴游”一词在文中的特殊含义。

三、教学难点

1.理解课文中的特殊词语和句子；

2.分析作者运用丰富的比喻、排比等修辞手法表现景物特色的能力；

3.领悟人与自然和谐共生的理念。

四、教学准备

1.课文文本《始得西山宴游记》；

2.多媒体教学设备；

3.相关参考资料。

五、教学过程

1.导入新课

（1）简要介绍作者柳宗元及其作品风格；

（2）提问：“宴游”一词在文中的特殊含义是什么？引发学生思考。

2.自主学习

（1）让学生自主阅读课文，理解课文内容，