山西省临汾市第十一中学2022年高二数学理知识点试题含解析.docx

山西省临汾市第十一中学2022年高二数学理知识点试题含解析

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的

1.已知函数，则

A．?是的极大值点??????????????B．?是的极小值点

C．?是的极小值点????????????D．是的极小值点

参考答案：

B

略

2.用反证法证明“三角形中至少有一个内角不小于60°”，应先假设这个三角形中（）

A．有一个内角小于60° B．每一个内角都小于60°

C．有一个内角大于60° D．每一个内角都大于60°

参考答案：

B

【考点】R9：反证法与放缩法．

【分析】找到“三角形的内角中至少有一个不小于60°”的对立事件，由此能求出结果．

【解答】解：∵“三角形的内角中至少有一个不小于60°”的对立事件是：

“三角形中每一个内角都小于60°”，

∴反证法证明三角形中至少有一个内角不小于60°，应假设三角形中每一个内角都小于60°．

故选：B．

3.若直线=1（a＞0，b＞0）过点（1，1），则a+b的最小值等于（）

A．2 B．3 C．4 D．5

参考答案：

C

【考点】基本不等式在最值问题中的应用．

【专题】不等式．

【分析】将（1，1）代入直线得：+=1，从而a+b=（+）（a+b），利用基本不等式求出即可．

【解答】解：∵直线=1（a＞0，b＞0）过点（1，1），

∴+=1（a＞0，b＞0），

所以a+b=（+）（a+b）=2++≥2+2=4，

当且仅当=即a=b=2时取等号，

∴a+b最小值是4，

故选：C．

【点评】本题考察了基本不等式的性质，求出+=1，得到a+b=（+）（a+b）是解题的关键．

4.某单位有15名成员，其中男性10人，女性5人，现需要从中选出6名成员组成考察团外出参观学习，如果按性别分层，并在各层按比例随机抽样，则此考察团的组成方法种数是()

??????A．????????B．????????????C．???????????D．

参考答案：

A

略

5.在等差数列中，，则此数列的前13项之和等于(????)

????A．13?????????????B．26??????????C．52??????????????D．156

参考答案：

B

6.若变量x，y满足约束条件，则z=3x+y的最大值为（）

A．4 B．9 C．12 D．14

参考答案：

C

【考点】7C：简单线性规划．

【分析】由约束条件作出可行域，化目标函数为直线方程的斜截式，数形结合定点最优解，联立方程组求得最优解的坐标，代入目标函数得答案．

【解答】解：由约束条件作出可行域如图，

联立，得A（3，3），

化目标函数z=3x+y为y=﹣3x+z，

由图可知，当直线y=﹣3x+z过点A时，直线在y轴上的截距最大，z有最大值为9+3=12．

故选：C．

7.一个棱柱是正四棱柱的条件是(?)

A．底面是正方形，有两个侧面是矩形??????

B．每个侧面都是全等矩形的四棱柱

C．底面是菱形，且有一个顶点处的三条棱两两垂直

D．底面是正方形，有两个相邻侧面垂直于底面

参考答案：

D

8.已知分别是双曲线的左、右两个焦点.若上存在一点,使得，则的离心率的取值范围是（???）

?A．??????????B．??????C．?????????D．

参考答案：

C

9.有下列关系：①人的年龄与他（她）拥有的财富之间的关系；②曲线上的点与该点的坐标之间的关系；③苹果的产量与气候之间的关系；④森林中的同一种树木，其横断面直径与高度之间的关系，其中有相关关系的是

A．①③④ B．①②?C．②③ D．①②③

参考答案：

A

10.复平面内，点(0,－1)表示的复数为（???）

A．－1????????B．0??????C．i?????D．－i

参考答案：

D

由复数的几何意义得点(0,-1)表示的复数为0+(-1)×i=-i.

故选D.

?

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.在等比数列中，已知，，则=_______

参考答案：

512或-1

12.如图矩形长为5，宽为2，在矩形内随机地撒200颗黄豆，数得落在阴影部分的黄豆数为120颗，则我们可以估计出阴影部分的面积为??．

参考答案：

6

【考点】几何概型．

【分析】先由黄豆试验估计，黄豆落在阴影部分的概率，再转化为几何概型的面积类型求解．

【解答】解：根据题意：黄豆落在阴影部分的概率是

矩形的面积为10，设阴影部分的面积为S

则有

∴S=6．

故答案为：6．

13.“扫雷”游戏，要求游戏者找出所有的雷，游戏规则是：一个方块下面有一个雷或没有雷，如果无