选修专题培训市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

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本模块是高考选考内容，主要涉及热学部分内容，共分四章：第七章分子动理论，第八章气体，第九章物态与物态改变，第十章热力学定律。与旧教材相比，增长了物态和物态改变和热力学第二定律及其微观解释，注重与人类生活和科技联系，以形成比较全面系统热学知识体系。;

在本模块中，将从宏观和微观两个角度结识热现象规律，利用统计思想和能量转化与守恒定律解释现象、处理问题

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本模块在高中物理学习中初次涉及统计思想，学习要注意统计思想在日常生活和解释自然现象中普遍意义。

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本模块划分为下列四个二级主题：分子动理论与统计思想，固体、液体与气体，热力学定律与能量守恒，能源与可连续发展。;

本模块高考选考内容范围及要求;一．分子动理论与统计思想;

本章涉及知识有：

※用油膜法估算分子大小

※阿伏加得罗常数意义及应用

※布朗运动和分子热运动

※分子间作用力

※温度和温标

※物体分子平均动能、分子势能、内能

;※会用油膜法测分子大小，知道试验原理和办法

学会建立分子模型和估测办法，体会建立模型和估测办法在研究物理问题中应用，体会阿伏加得罗常数是建立微观与宏观之间得桥梁

;※知道什么是布朗运动，影响布朗运动快慢原因（颗粒大小、温度）以及布朗运动意义，知道什么是分子热运动及影响热运动快慢原因。;※分子间引力和斥力与分子间距关系，结识斥力比引力改变得快（说一说），体会分子力与分子间距关系（思考与讨论）（这里培养学生阅读能力及自主学习能力）;※内能是所有分子热运动动能和分子势能总和

分子平均动能：宏观上：温度

分子势能：宏观上：体积

物体内能：质量、温度、体积和物态

区别:内能与机械能、内能与热能

;二、气体;;※三个试验定律和状态方程简朴应用

如：直管、“U”形管

等温线、等压线、等容线应用

;三、物态和物态改变;液体

☆液体微观结构

☆液体表面张力

△产生：表面层液体分子间引力作用;△表面张力大小：f＝αL（α为液体表面张力系数）

表面张力系数

1、与液体成份相关：密度小、容易蒸发，α较小

2、与温度相关：温度升高、α就小

与相邻物质化学性质相关

3、与杂质相关：有杂质能使表面张力系数减小，有杂质能使表面张力系数增大

如：肥皂能使表面张力系数明显减小;☆浸润、不浸润：附着层液体分子间斥力作用和引力作用;饱和汽与饱和汽压;;☆相对湿度;物态改变中能量互换;☆汽化热：

阅读两个图表：55页9.4－1和56页9.4－2说明什么问题

同一压强下，不同物体汽化热不同

压强一定时，同一物质在不同温度下汽化热不同;☆使气体液化办法？

减少温度、增大压强;四、热力学定律;

热力学第一定律：△U内=W＋Q

外界既对系统做功，又对系统传热，内能改变应如何定量计算

通过实例对表示式中物理量取值正负意义进行讨论

△U内:内能增量W:外界对系统所做功Q:气体从外界吸取热量

理解：U:表示系统所含一切形式能量：机械能、内能、电磁能、化学能

W:表示各种形式功:机械功、电磁功、化学功

推广为普遍能量守恒定律

第一类永动机：违反能量守恒定律

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热力学第二定律

两种表述：

☆按照热传导过程方向性表述——热量不能自发从低温物体传到高温物体

☆按机械能与内能转化过程方向性表述——不也许从单一热库吸取热量，使之完全变成功，而不产生其它影响。

实质：一切与热现象相关实际宏观过程都是不可逆

两种表述等价

第二类永动机：遵守热力学第一定律，违反热力学第二定律;

热力学第二定律微观解释

几种主要概念：有序、无序、宏观态、微观态——通过实例阐明

熵概念建立：给各种详细不可逆过程进行方向找到一个统一判断原则

“熵“大，意味着“混乱”和“分散”（无序）

“熵”小，意味着“整洁”和“集中”（有序）;熵函数：S＝KlnΩ

Ω：表示一个宏观状态所相应微观状态数目

意义：微观态数Ω越大，熵S越大

熵：是系统内分子运动无序性量度

热力学第二定律微观解释：一个孤立系统总是从熵小状态向熵大状态发展，也叫熵增长原理;本模块主要内容可归纳为：

1个理论：分子动理论

2个关系：

宏观、微观关系

过程量与状态量关系：△U内=W＋Q

3个试验定律：

玻意耳定律、查理定律、

盖－吕萨克定律

;热二律四句话：①克劳休斯表述

②开尔文表述

③热力学定律实质