黑龙江省佳木斯市抚远市2023-2024学年七年级下学期期中数学试题【含答案解析】.docx

黑龙江省佳木斯市抚远市2023-2024学年七年级下学期期中数学试题

考生注意：

1．考试时间90分钟

2．全卷共三道大题，总分120分

一、选择题（每题3分，满分27分）

1.同桌读了：“子非鱼焉知鱼之乐乎？”后，兴高采烈地利用电脑画出了几幅鱼的图案，请问：由图中所示的图案通过平移后得到的图案是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了平移的性质，根据平移不改变图形的形状和大小，只是位置发生变化，掌握平移的性质是解题的关键．

【详解】解：A、由图中所示的图案通过旋转而成，故本项错误；

B、由图中所示的图案通过翻折而成，故本项错误；

C、由图中所示的图案通过旋转而成，故本项错误；

D、由图中所示的图案通过平移而成，故本项正确；

故选：D．

2.在实数，，，，（每两个相邻的2中间依次多一个0）中，无理数有（）

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了无理数．注意判断一个数是不是无理数，能化简的要先化简．根据无理数是无限不循环小数，可得答案．

【详解】解：是有理数，是分数，也是有理数，

，，(每两个相邻的2中间依次多一个0)是无理数，共3个，故选：C．

3.如图，从直线EF外一点P向EF引四条线段PA，PB，PC，PD，其中最短的是（）

A.PA B.PB C.PC D.PD

【答案】B

【解析】

【分析】根据垂线段最短可得答案．

【详解】从直线EF外一点P向EF引四条线段PA，PB，PC，PD，其中最短的一条是PB，

故选：B．

【点睛】此题主要考查了垂线段的性质，关键是掌握垂线段的性质：从直线外一点与直线上的所有的点的连线中，垂线段最短．

4.下列选项中，与是对顶角的是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了对顶角的定义，熟记有公共顶点且两条边都互为反向延长线的两个角叫做对顶角是解题的关键．

【详解】解：由对顶角的定义可知：选项A、B、D中的∠1、∠2都不是两条直线相交形成的角，选项C中的∠1、∠2是两条直线相交形成的角，

∴选项A、B、D不正确，

故选：C．

5.如图，平行线，被直线所截，，则的度数是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据对顶角相等可得，再由平行线性质得出答案．

【详解】解：∵，

∴，

∵，

∴，

故选：D．

【点睛】本题考查了对顶角相等，平行线的性质，熟知两直线平行，同旁内角互补是解题的关键．

6.下列各组数中相等的是（）

A.-3与 B.?2与 C.与 D.?2与

【答案】C

【解析】

【分析】根据求一个数算术平方根、立方根、绝对值化简各数，进而比较即可求解

【详解】解：A.-3与不相等，不符合题意，

B.?2与不相等，不符合题意，

C.与相等，符合题意，

D.?2与不相等，不符合题意，

故选：C.

【点睛】本题考查了求一个数的算术平方根、立方根、绝对值化简，掌握以上知识是解题的关键．

7.下列各组数大小比较正确的是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据正实数都大于0，负实数都小于0，正实数大于一切负实数，两个负实数绝对值大的反而小，据此判断即可．

【详解】解：，选项A不符合题意；

，

选项B不符合题意；

，

，

选项C符合题意；

，

，

选项D不符合题意；

故选：C．

【点睛】本题主要考查了实数大小比较的方法，解答此题的关键是要明确：正实数负实数，两个负实数绝对值大的反而小．

8.直角坐标系中，点在（）

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

【答案】D

【解析】

【分析】先证明，再根据每个象限内点的坐标特点即可得到答案．本题主要考查了判断点所在的象限，熟知每个象限内点的坐标特点是解题的关键：第一象限；第二象限；第三象限；第四象限．

【详解】解：由可知，，

∴，

∴点在第四象限，

故选：D．

9.如图，，平分，平分，且，下列结论：①平分；②；③，④，其中结论正确的有（）

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要考查了平行线的性质与判定，角平分线的定义，垂直的定义，先由平行线的性质得到，再由角平分线的定义得到，进而推出，则，据此逐一判断即可．

【详解】解：∵，

∴，

∵平分，平分，

∴，

∴，

∵，

∴，

∴，

∴，故③正确；

∴，

∴平分，，故①正确，④正确；

∵，

∴，故②正确；

故选：D．

二、填空题（每题3分，满分27分）

10.1﹣的相反数是_____________.

【答案】-1

【解析】

【分析】根据相反数的定义