原创力文档- 1、本文档共9页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?三年级英语下册全册教案范本
第一章：Unit1Myfamily
教学目标：
1.能够听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能够用英语简单介绍自己的家庭成员。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容：
1.生词：mom,dad,sister,brother,grandma,grandpa,uncle,aunt,cousin
2.重点句子：
Thisismymom/dad/sister/brother/grandma/grandpa/uncle/aunt/cousin.
Howoldisshe/he?
She/Heis30yearsold.
教学步骤：
1.引入：展示一张家庭成员的照片，引导学生谈论自己的家庭成员。
2.呈现：通过图片和实物展示本单元的生词和句子。
3.练习：分组活动，学生互相介绍自己的家庭成员。
4.应用：学生分组，用英语编写一个家庭介绍的小短剧。
第二章：Unit2Myfriends
教学目标：
1.能够听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能够用英语简单介绍自己的朋友。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容：
1.生词：friend,girl,boy,teacher,doctor,nurse,pilot,student
2.重点句子：
Thisismyfriend.
She/Heisateacher/doctor/nurse/pilot/student.
教学步骤：
1.引入：展示一张朋友的照片，引导学生谈论自己的朋友。
2.呈现：通过图片和实物展示本单元的生词和句子。
3.练习：分组活动，学生互相介绍自己的朋友。
4.应用：学生分组，用英语编写一个朋友介绍的小短剧。
第三章：Unit3Myschool
教学目标：
1.能够听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能够用英语简单介绍自己的学校。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容：
1.生词：school,class,teacher,student,desk,chr,blackboard,door,window
2.重点句子：
Thisismyschool.
She/Heismyteacher.
Ihaveadeskandachr.
教学步骤：
1.引入：展示一张学校的照片，引导学生谈论自己的学校。
2.呈现：通过图片和实物展示本单元的生词和句子。
3.练习：分组活动，学生互相介绍自己的学校。
4.应用：学生分组，用英语编写一个学校介绍的小短剧。
第四章：Unit4Myhome
教学目标：
1.能够听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能够用英语简单介绍自己的家。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容：
1.生词：home,room,bed,desk,chr,table,TV,refrigerator,door,window
2.重点句子：
Thisismyhome.
She/Heismymother/father.
Ihaveabed,adesk,andachr.
教学步骤：
1.引入：展示一张家的照片，引导学生谈论自己的家。
2.呈现：通过图片和实物展示本单元的生词和句子。
3.练习：分组活动，学生互相介绍自己的家。
4.应用：学生分组，用英语编写一个家介绍的小短剧。
第五章：Unit5Mybody
教学目标：
1.能够听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能够用英语简单介绍自己的身体部位。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容：
1.生词：head,eyes,nose,mouth,ears,arms,legs,body,hands,feet
2.重点句子：
Thisismyhead/eyes/nose/mouth/ears/arms/legs/body/hands/feet.
Howmanyeyesdoyouhave?
Ihavetwoeyes.
教学步骤：
1.引入：展示一张人体的照片，引导学生谈论自己的身体部位。
2.呈现：通过图片和实物展示本单元的生词和句子。
3.练习：分组活动，学生互相介绍自己的身体部位。
4.应用：学生分组，用英语编写
第六章：Unit6Clothing
教学目标：
1.能够听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能够用英语简单介绍自己的衣服。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容：
1.生词：shirt,pants,
文档评论（0）