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一、几个医学概念口腔医学口腔护理学口腔医学专业口腔护理学专业认识口腔护理学专业专家讲座第1页

几个医学概念口腔医学：口腔医学是一门研究人体牙及牙列、口腔软硬组织和颌面、颈部各类疾病一类分类复杂、覆盖面广又相互亲密联络综合性学科。口腔医学是医学科学主要组成部分。认识口腔护理学专业专家讲座第2页

几个医学概念口腔护理学：口腔护理学是护理学与口腔医学紧密结合一门新学科,既要求含有护理学基础理论和基本实践内容,又必须突出口腔医学专业特点和特殊专科护理技能。认识口腔护理学专业专家讲座第3页

几个医学概念口腔医学专业：在我国，口腔医学教育非常完善健全，与国际接轨，有自己口腔医学院，教育与临床工作完全相符合，毕业后能够直接进入临床工作。五年制——学士七年制——硕士八年制——博士认识口腔护理学专业专家讲座第4页

几个医学概念口腔护理学专业：在专科学校里有口腔护理学专业，或医学院里设有专科学历，而且比较少。护理本科专业课程里仅有耳鼻喉眼口腔科护理学或五官科护理学。认识口腔护理学专业专家讲座第5页

二、国内外口腔护理人才现实状况美国、澳大利亚等西方发达国家：牙科助手日本齿科：卫生士我国：口腔护理认识口腔护理学专业专家讲座第6页

国内外口腔护理人才现实状况美国、澳大利亚等西方发达国家：牙科助手认识口腔护理学专业专家讲座第7页

国内外口腔护理人才现实状况日本齿科：卫生士认识口腔护理学专业专家讲座第8页

国内外口腔护理人才现实状况我国：口腔护理认识口腔护理学专业专家讲座第9页

国内外口腔护理人才现实状况美国、澳大利亚等西方发达国家：牙科助手专业牙科助手教育体系（DA、RDA)规范、系统培训机构。高中毕业进入专门培训牙科助手大学、技校，接收系统培训。培训时间：1~3年培训内容:口腔医学基础知识，如口腔解剖、口腔生理、口腔放射等。口腔专科护理操作技术如临床惯用材料调拌技术、吸唾技术、专科器械识别与使用、暂时冠制作。口腔疾病治疗椅旁护理配合、四手操作传递技术，医院感染控制办法等。T、P、R、BP测量及心肺复苏等抢救知识。认识口腔护理学专业专家讲座第10页

国内外口腔护理人才现实状况美国、澳大利亚等西方发达国家：牙科助手牙科助手分类未注册牙科助手（DA）DentalAssistant注册牙科助手（RDA）RegisteredDentalAssistant专业注册牙科助手（RDAEF）RegisteredDentalAssistantinExtendedFunctions认识口腔护理学专业专家讲座第11页

国内外口腔护理人才现实状况美国、澳大利亚等西方发达国家：牙科助手牙科助手认证、注册方式由国家牙科助手认证委员会（DANB）考试、认证。考试内容：笔试、操作考试。笔试：口腔专业知识、院感控制等内容。操作考试：暂时冠制作、四手操作传递技术、器械使用等。考试经过后发牙科助手资格证书，成为注册牙科助手。DANB注册周期满一年，不需要考试，需要12个小时继续教育学分。认识口腔护理学专业专家讲座第12页

国内外口腔护理人才现实状况美国、澳大利亚等西方发达国家：牙科助手服务范围：口腔卫生保健计划制订和实施患者管理治疗质量控制公众口腔健康教育与牙病预防口腔简单治疗与保健康复服务认识口腔护理学专业专家讲座第13页

国内外口腔护理人才现实状况日本齿科：卫生士现实状况在日本，齿科卫生士是在齿科医师指导下进行齿科疾病辅助治疗和预防处置专门职业。经过短期大学、专门学校完成培训，当前156所齿科卫生士学校，遍布整个日本都、道、府、县。学制为2~3年，年全部改为3年制。招生对象宽松，不受年纪限制。每年有国家统一考试，确认资格，授予执照。认识口腔护理学专业专家讲座第14页

国内外口腔护理人才现实状况日本齿科：卫生士现实状况齿科卫生士教学内容包含教养教育科目和专门教育科目。教养教育课程

教养教育科程为各种专业共同科目，教学课程包含哲学、伦理学、国语、美学、历史学、法学、日本宪法、经济学、社会学、心理学、化学、生物学、数学、环境科学、英语、运动与健康等。

????专业教育课程

专业教育课程为齿科卫生士专业专业科目，教学课程包含齿科卫生士概论、解剖学、口腔解剖学、生物学、病理学、微生物学、药理学、口腔卫生学、公共卫生学、营养指导、卫生行政、社会福利、齿科临床概论、齿科保留学、口