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2023-2024学年济南七年级上学期10月月考模拟练习
一、选择题
1.|﹣3|的倒数是()
A.﹣ B.3 C.﹣3 D.
【答案】D
【解析】
分析】先求出,再求倒数即可.
【详解】解:因为,
所以的倒数是;
故选D.
【点睛】本题主要考查绝对值,相反数及倒数,熟练掌握绝对值、相反数及倒数的求法是解题的关键.
2.下面两个数互为相反数的是()
A.+30和﹣(﹣30) B.﹣0.2和﹣(+0.2)
C.2.5和﹣[+(﹣)] D.+(﹣0.1)和﹣(﹣)
【答案】D
【解析】
【分析】计算出每个选项中的数,然后根据相反数的定义进行判断即可.
【详解】解:A.﹣(﹣30)=30,所以两数相等,不合题意;
B.﹣(+0.2)=﹣0.2,所以两数相等,不合题意;
C.﹣[+(﹣)]=2.5,所以两数相等,不合题意;
D.+(﹣0.1)=﹣0.1,﹣(﹣)=0.1,所以互为相反数,符合题意.
故选:D.
【点睛】此题考查了相反数的性质,熟练掌握相反数的性质是解题的关键.
3.下列图形中不是正方体展开图的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.
【详解】解:选项A,B,C都可以围成正方体,只有选项D无法围成正方体.
故选:D.
【点睛】本题主要考查几何体的平面展开图,熟练掌握几何体的平面展开图是解题的关键.
4.下列计算正确的是()
A.(﹣1)+0.5=﹣1 B.(﹣2)+(﹣2)=4
C.(﹣1.5)+(﹣2)=﹣3 D.(﹣71)+0=71
【答案】A
【解析】
【分析】利用加法法则计算出各项的结果,即可做出判断.
【详解】解:A、原式=-1,故选项正确;
B、原式=-4,故选项错误;
C、原式=-4,故选项错误;
D、原式=-71,故选项错误;
故选A.
【点睛】此题考查了有理数的加法,熟练掌握加法法则是解本题的关键.
5.2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,为贯彻落实“双减政策”,各地出台了相关措施,据基础教育“双减”工作监测平台数据显示,截至9月22日,全国有10.8万义务教育学校已填报课后服务信息,10.8万用科学记数法可表示为()
A1.08×104 B.1.08×105 C.10.8×104 D.10.8×105
【答案】B
【解析】
【分析】科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于1时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.
【详解】解:10.8万=108000.
故选B.
【点睛】本题主要考查了科学记数法,解题关键在于能够熟练掌握科学记数法的定义.
6.若|a|=8,|b|=5,a+b>0,那么a﹣b的值是()
A.3或13 B.13或﹣13 C.3或﹣3 D.﹣3或13
【答案】A
【解析】
【分析】绝对值的性质:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.
有理数的减法运算法则:减去一个数,等于加这个数的相反数.
【详解】解:∵|a|=8,|b|=5,
∴a=±8,b=±5,
又∵a+b>0,∴a=8,b=±5.
∴a-b=3或13.
故选A.
【点睛】本题是绝对值性质的逆向运用,此类题要注意答案一般有2个.两个绝对值条件得出的数据有4组,再添上a,b大小关系的条件,一般剩下两组答案符合要求,解此类题目要仔细,看清条件,以免漏掉答案或写错.
7.有理数a,b在数轴上对应的位置如图所示,则下列选项正确的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据数轴表示数的方法得到b<?1,0<a<1,所以a+b<0,b?a<0,|b|>|a|.
【详解】解:∵b<?1,0<a<1,
∴,故A选项正确;B选项错误;
,故C、D选项错误;
故选:A.
【点睛】本题考查了有理数的大小比较:正数大于0,负数小于0,负数的绝对值越大,这个数越小,也考查了数轴.
8.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种表面展开图,那么在原正方体中,与“我”字所在面相对面上的汉字是()
A.心 B.国 C.强 D.放
【答案】C
【解析】
【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答即可.
【详解】解:在原正方体中,与“强”字所在面相对面上的汉字是“我”,与“国”字所在面相对面上的汉字是“放”,与“有”字所在面相对面上的汉字是“心”.
故选C.
【点睛】本题考查了
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