小学师德建设月师德师风建设活动实施方案.ppt

小学师德建设月师德师风建设活动实施方案

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contents

目录

活动背景和目标

活动内容和安排

活动时间和地点

活动组织和参与人员

活动宣传和推广

活动预算和资源需求

活动效果评估和总结

活动背景和目标

01

国家教育部对师德师风建设提出要求，强调师德师风是教师职业的灵魂，小学阶段是学生成长的关键时期，因此小学的师德建设至关重要。

近年来，社会对小学教育质量的要求不断提高，而师德师风建设是提高小学教育质量的重要一环。

我校一直致力于打造一支具有高尚师德的教师队伍，通过开展师德建设月活动，进一步弘扬教师职业道德，提高教师职业素养。

增强教师的职业责任感和使命感，让教师认识到自己的行为对学生成长的重要影响。

提高教师的师德意识和修养，让教师在教育教学中更加注重自身言行对学生的影响。

促进学校师德师风建设，通过活动的开展，营造良好的师德建设氛围，提高学校的办学质量和水平。

活动内容和安排

02

安排部分优秀教师代表上台分享教育心得，弘扬高尚师德。

发放师德誓词宣传海报，鼓励教师在日常工作中牢记誓言。

全体教师参加启动仪式，齐声宣读师德誓词，表达对教育事业忠诚的决心。

组织全校教师参加师德师风专题培训，学习新时代教师职业道德规范。

邀请师德楷模、优秀教育工作者进行现场授课，分享教育心得和师德典范。

开展师德案例分析，引导教师深入探讨如何在教育实践中落实师德要求。

挖掘和整理校内优秀师德事迹，通过校园广播、宣传栏、展板等多种形式进行宣传展示。

鼓励教师分享身边同事的优秀事迹，树立一批师德典范，营造崇尚师德的氛围。

开展“我身边的师德故事”征文比赛，选拔优秀作品进行展示和表彰。

开展师德演讲比赛，展示教师的演讲才华和对于师德的独到见解。

开展“我的教育观”大讨论活动，引导教师树立正确的教育观念，明确教育职责。

组织师德建设主题征文比赛，让教师在撰写文章的过程中深入思考师德内涵。

组织家长、教师和学生共同参与的亲子活动，增进家校之间的沟通和理解。

鼓励教师主动走进学生家庭，了解学生生活情况，与家长建立良好的沟通机制。

开展家长、教师座谈会，就学生在校表现、家庭教育等问题进行深入交流。

活动时间和地点

03

2023年9月1日至9月30日

每日上午9:00至11:00

每周一至周五

学校操场

音乐教室

美术教室

计算机房

01

02

03

04

活动组织和参与人员

04

由学校领导和相关部门负责人组成，负责活动的策划、组织和实施。

活动指导委员会

由教务处、学生处、科研处等部门负责人组成，负责活动的具体执行。

活动执行小组

由纪检监察室、人事处等部门负责人组成，负责对活动的监督和评估。

监督评估小组

人事处

负责活动的人员调配、考核和激励。

财务处

负责活动的经费预算、管理和使用。

科研处

负责活动的科研项目安排、实施和评估。

教务处

负责活动的宣传、推广，以及教学、课程方面的安排和协调。

学生处

负责学生的组织、管理和安全保障。

活动指导委员会

活动执行小组

监督评估小组

参与人员

01

02

03

04

校长、副校长、各科室负责人等。

教务处负责人、学生处负责人、科研处负责人等。

纪检监察室负责人、人事处负责人等。

全体教师、学生等。

活动宣传和推广

05

通过学校官网、微信公众号、宣传栏等多种渠道进行宣传，确保信息传递的覆盖面和准确性。

宣传渠道

宣传内容

宣传时间

宣传活动背景、目的、时间、地点、参与对象等信息，同时强调师德师风建设的重要性和意义。

提前至少一个月开始宣传，确保信息传递的及时性和持续性。

03

02

01

通过家长群、教师群、学校内部通讯录等渠道进行活动推广，确保活动信息的准确传递。

推广渠道

介绍活动的目的、流程和参与方式，鼓励师生积极参与，共同推进师德师风建设。

推广内容

从活动筹备开始至活动当天，持续进行推广，确保信息的及时传递和活动的顺利进行。

推广时间

通过活动现场采访、问卷调查等方式收集参与者的反馈意见和建议，了解活动的成效和不足之处。

信息反馈

撰写活动总结报告，分析活动的成果和不足，提出改进措施和建议，为今后的活动提供参考和借鉴。

总结报告

活动预算和资源需求

06

预算分配

活动预算将根据实际需要分配给各个活动项目，以确保活动的顺利进行。

预算来源

活动预算由学校行政经费和教师筹集资金组成。

预算使用

活动预算将用于购买活动用品、场地租赁、讲师酬金等。

音响设备

需要音响设备以播放相关音频材料。

活动道具

需要根据活动内容准备相关道具或器材。

餐饮和休息

需要为参与人员提供餐饮和休息场所。

活动场地

需要一个适合进行师德师风建设活动的场地，能够容纳全部参与人员。

投影设备

需要投影设备以展示PPT或相关视频材料。

讲师资源

需要邀请有经验的讲师进行主题演讲和培训。

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