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Likefatherlikeson.教学设计
基本信息
授课教师
张凯欣
学校
平罗县第二中学
课型
阅读课
教材册次
必修第一册
单元名称
Unit3Familymatters
板块名称
StartingoutUnderstandingideas
课文标题
Likefatherlikeson.
授课时长
40mins
教学分析
语篇研读
ContentAnalysis
?Subjectcontext---manandself.Throughmulti-modaldiscourses,thisunitconstructstheunitthemefromdifferentangles.Inspiredtoreflectontheirfamilyrelationship,Sslearntofaceuptotheconflictsbetweenfamilymembersandestablishcorrectvaluesonfamily.
?Discourseanalysis:Startingoutpartinvolvesavideo“Grandfather’strunk”aswellasfourfamily-relatedcartoonsfromdifferentcountries.Understandingideas“Likefatherlikeson”isaplayshowingaconflictbetweenfatherandsonaboutchoosingson’sfuturecareerandthengrandfatherhelpstoanalysethesituationandgivesthemadvice.
学情分析
StudentsAnalysis
1.HavingarelativelylowEnglishlevelandalimitedvocabulary,Ssneedtobeencouragedtovoiceoutinclassandofferedsomesupportiveinformationifnecessary.
2.SsarenewintheschoolandmostofthemwillbeafraidtoshowthemselvesinEnglish.SincethetopicofthisunitiscloselyrelatedtoSs’reallife,Tshouldbepatienttoencouragethemtotakeanactivepartinactivities,becausetherealscenewillmotivatetheenthusiasmforlearning.
教学目标
TeachingAims
CoreQualities
LanguageAbility:
1.Mastersomevocabularyandexpressionsrelatedtofamilymatters.
2.Gainthemaininformationofthepassageandpresenttheplaybythemselves.
LearningAbility:
Knowaboutthestylisticfeaturesandbasicelementsofaplay.
Qualityofthinking:
Mentallypreparethemselvesforwhatchallengestheywillmeetatseniorhighlife.
Culturalawareness:
Learntofaceuptofamilydisagreements,cherishthelovebetweenfamilymembersandcreateaharmoniousfamily,thusestablishingacorrectfamilyvalue.
教学重点
TeachingImportantPoints
1.Masterthereadingcomprehensionskillstograspmainideasanddetailedinformation.
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