七年级数学下册-第11讲 多项式的因式分解（8大考点+8种题型+强化训练）（解析版）.pdf

第11讲多项式的因式分解

1.知道公因式、因式分解及提公因式法的概念。

2．能用提公因式法进行因式分解（指数是正整数）

3.经历通过单项式乘以多项式探索提公因式法因式分解的过程，体会单项式乘以多项式与提取公因式

之间的联系，发展逆向思维的能力。

一．因式分解的意义

1、分解因式的定义：

把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，也叫做分解因式．

2、因式分解与整式乘法是相反方向的变形，即互逆运算，二者是一个式子的不同表现形式．因式分解是两

个或几个因式积的表现形式，整式乘法是多项式的表现形式．例如：

3、因式分解是恒等变形，因此可以用整式乘法来检验．

二．公因式

1、定义：多项式ma+mb+mc中，各项都含有一个公共的因式m，因式m叫做这个多项式各项的公因式．

2、确定多项式中各项的公因式，可概括为三“定”：

①定系数，即确定各项系数的最大公约数；

②定字母，即确定各项的相同字母因式（或相同多项式因式）；

③定指数，即各项相同字母因式（或相同多项式因式）的指数的最低次幂．

三．因式分解-提公因式法

1、提公因式法：如果一个多项式的各项有公因式，可以把这个公因式提出来，从而将多项式化成两个因式

乘积的形式，这种分解因式的方法叫做提公因式法．

2、具体方法：

（1）当各项系数都是整数时，公因式的系数应取各项系数的最大公约数；字母取各项的相同的字母，

而且各字母的指数取次数最低的；取相同的多项式，多项式的次数取最低的．

（2）如果多项式的第一项是负的，一般要提出“﹣”号，使括号内的第一项的系数成为正数．

提出“﹣”号时，多项式的各项都要变号．

3、口诀：找准公因式，一次要提净；全家都搬走，留1把家守；提负要变号，变形看奇偶．

4、提公因式法基本步骤：

（1）找出公因式；

（2）提公因式并确定另一个因式：

①第一步找公因式可按照确定公因式的方法先确定系数再确定字母；

②第二步提公因式并确定另一个因式，注意要确定另一个因式，可用原多项式除以公因式，所得的商

即是提公因式后剩下的一个因式，也可用公因式分别除去原多项式的每一项，求的剩下的另一个因式；

③提完公因式后，另一因式的项数与原多项式的项数相同．

四．因式分解-运用公式法

1、如果把乘法公式反过来，就可以把某些多项式分解因式，这种方法叫公式法．

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平方差公式：a﹣b＝（a+b）（a﹣b）；

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完全平方公式：a±2ab+b＝（a±b）；

2、概括整合：

①能够运用平方差公式分解因式的多项式必须是二项式，两项都能写成平方的形式，且符号相反．

②能运用完全平方公式分解因式的多项式必须是三项式，其中有两项能写成两个数（或式）的平方和的形

式，另一项是这两个数（或式）的积的2倍．

3、要注意公式的综合应用，分解到每一个因式都不能再分解为止．

五．提公因式法与公式法的综合运用

先提取公因式，再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解即可．

六．因式分解-分组分解法

1、分组分解法一般是针对四项或四项以上多项式的因式分解，分组有两个目的，一是分组后能出现公因式，

二是分组后能应用公式．

2、对于常见的四项式，一般的分组分解有两种形式：①二二分法，②三一分法．

例如：①ax+ay+bx+by

＝x（a+b）+y（a+b）

＝（a+b）（x+y）

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②2xy﹣x+1﹣y

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＝﹣（x﹣2xy+y）+1

＝1﹣（x﹣y）2

＝（1+x﹣y）（1﹣x+y）

七．因式分解-十字相乘法等

借助画十字交叉线分解系数，从而帮助我们把二次三项式分解因式的

方法，通常叫做十字相乘法．

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①x+（p+q）x+pq型的式子的因式分解．

这类二次三项式的特点是：二次项的系数是1；常数项是两个数的积；

可以直接将某些二次项的系数是1的二次三项式因式分解：

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x+（p+q）x+pq＝（x+p）（x+q）

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②ax+bx+c（a≠0）型的式子的因式分解

这种方法的关键是把二次项系数a分解成两个因数a，a的积a•a，

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把常数项c分解成两个因数c，