课教案大班歌唱《趣味长沙话》公开课教案.docVIP

?优质课教案大班歌唱《趣味长沙话》公开课教案

一、教学目标

1.了解长沙话的特点和趣味性，培养幼儿对地方方言的兴趣。

2.通过学唱《趣味长沙话》，提高幼儿的音乐欣赏能力和歌唱技巧。

3.培养幼儿的合作精神，增强集体荣誉感。

二、教学内容

1.歌曲名称：《趣味长沙话》

2.长沙话词汇：欢喜、高兴、跳跳、笑哈哈等

3.歌曲节奏：2/4拍

4.歌曲难度：简单

三、教学重点与难点

1.教学重点：学会长沙话词汇，掌握歌曲的歌词和节奏。

2.教学难点：正确发出长沙话的音调，流利地唱出歌曲。

四、教学准备

1.教学课件：长沙话词汇图片、歌曲音频

2.教学道具：小卡片、铃鼓等

3.教学环境：音乐活动室

五、教学过程

1.导入：教师带领幼儿学习长沙话词汇，如欢喜、高兴、跳跳、笑哈哈等，让幼儿感受长沙话的趣味性。

2.学习歌曲：教师播放《趣味长沙话》音频，让幼儿初步感受歌曲的旋律和节奏。

3.歌词学习：教师逐句教唱歌曲，帮助幼儿掌握歌词。

4.歌曲练习：幼儿分组练习歌曲，教师巡回指导。

5.表演展示：幼儿集体表演唱《趣味长沙话》，展示学习成果。

六、教学评价

1.教师观察幼儿在课堂上的参与程度，包括歌词记忆、节奏掌握和表演展示等方面。

2.收集幼儿在课堂上的作品，如歌唱录音、歌词卡片等，以评价幼儿的学习效果。

3.课后向家长了解幼儿在家庭中的表现，观察幼儿是否能