2022-2023年教师资格之小学教育教学知识与能力综合提升模拟卷.docxVIP

2022-2023年教师资格之小学教育教学知识与能力综合提升模拟卷

单选题（共20题）

1.不受教学计划和学校围墙的限制，凡是符合教育要求、有利于学生的身心发展的活动都可以创造条件组织开展，说的是课外活动的()特点。

A.灵活性

B.开放性

C.兴趣性

D.自主性

【答案】B

2.建构主义知识观强调()

A.知识的动态性

B.知识的权威性

C.知识的客观性

D.知识的确定性

【答案】A

3.斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的（）。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义

【答案】B

4.学习迁移理论中相同要素说的提出者是（）。

A.桑代克

B.贾德

C.苛勒

D.哈罗

【答案】A

5.福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题将教师的成长划分为三个阶段，下面不属于教师的成长阶段的是()。

A.关注生存阶段

B.关注自我阶段

C.关注情境阶段

D.关注学生阶段

【答案】B

6.我们本来对学习外语没有兴趣，不注意学习，但认识到它是学习外国先进的科学技术的一个重要条件，于是就决心努力学习外语。从心理学角度，这是（）。

A.有意注意

B.无意注意

C.有意后注意

D.不随意注意

【答案】A

7.我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。

A.班级管理活动

B.思想品德课

C.全校思想政治教育活动

D.班会和校会

【答案】B

8.已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用叫（）。

A.前摄干扰

B.倒摄干扰

C.消退抑制

D.超限抑制

【答案】A

9.学生在课堂前借助网络平台观看微视频进行自主学习，课堂上在教师指导下分组讨论，合作探究。这种新型教学组织形式称为（??）

A.在线课堂

B.网络课堂

C.虚拟课堂

D.翻转课堂

【答案】D

10.班主任的领导方式一般可分为（）。

A.权威型、惩罚型、放任型

B.民主型、惩罚型、权威型

C.监督型、民主型、权威型

D.权威型、放任型、民主型

【答案】D

11.学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（）。

A.记忆策略

B.资源管理策略

C.思维策略

D.学习方法

【答案】B

12.我国首次颁布《中华人民共和国义务教育法》确定实施九年义务教育的时间为（）

A.1982年

B.1986年

C.2000年

D.2006年

【答案】B

13.新课程改革倡导（）的课程评价。

A.强调学生学会学习

B.强调新的学习方式

C.突出甄别和选拔功能

D.立足过程，促进发展

【答案】D

14.布鲁纳认为，学生学习的最好方法是（）。

A.机械学习

B.发现学习

C.接受学习

D.观察学习

【答案】B

15.在西方近现代教育史上,被认为最先发现“儿童”的教育家是（??）

A.杜威

B.卢梭

C.康德

D.洛克

【答案】B

16.心理测验最基本的要求是（）。

A.信度

B.效度

C.标准化

D.区分度

【答案】C

17.体育课上，学生掌握体操动作主要是通过（），因为这是动作技能形成的基本条件和途径。

A.示范

B.讲解

C.练习

D.反馈

【答案】C

18.某版教科书《敬业与乐业》课后有一段补白，介绍了“因果类复句”的特点。这段补白属于教科书的什么系统()

A.练习系统

B.知识系统

C.助读系统

D.选文系统

【答案】C

19.红、橙、黄色往往使人产生暖的感觉，绿、青、蓝色使人产生冷的感觉。这种现象是（）。

A.感觉适应

B.感觉对比

C.联觉

D.错觉

【答案】C

20.认知过程是个体获取知识和运用知识的过程，是指（）。

A.感知、记忆和思维

B.情绪、思维和意志

C.动机、需要和兴趣

D.能力、气质和性格

【答案】A

大题题（共3题）

1.以第26题为例：26.

【参考设计】

问题(一)：1.教学目标(1)知识与技能目标：①结合具体内容认识小数，知道以元为单位、以米为单位的实际含义。②知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。③能识别小数，会读写小数。(2)过程与方法目标：通过合作学习，形成合作意识，具备一定的思考与语言表达能力。(3)情感态度与价值观目标：将数学与生活密切联系，激发学-7数学的兴趣。

2.教学重点知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示;会读写小数。问题(二)：一、创设情境，引入小数1.教师出示PPT课件：小数的初步认识师：开学了，妈妈给小华买了一些文具，有书包、文具盒、铅笔、彩笔、橡皮擦和日记本等。同学们，你们能不能把这些文具标价中的数分成两类?怎么分呢?

【答案】一、创设情境，引入小数1.教