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上海市2024届初三一模数学分类汇编—解答题(相似三角形、锐角三角比)
【2024届·宝山区·初三一模·第19题】
1.(本题满分10分,第(1)小题满分5分,第(2)小题满分5分)
4
如图6,在?ABC中,?C?90?,sinB?,AB?10,点D是AB边上一点,且BC?BD.
5
(1)求BD的长;
(2)求?ACD的余切值.
图6
【2024届·虹口区·初三一模·第22题】
2.(本题满分10分,第(1)小题满分4分,第(2)小题满分6分)
如图11①,已知线段a、b和?MON.如图11②,小明在射线OM上顺次截取OA?2a,AB?3a,
在射线ON上顺次截取OC?2b,CD?3b.联结AC、BC和BD,AC?4,BC?6.
(1)求BD的长;
1
(2)小明继续作图,如图11③,分别以点B、D为圆心,以大于BD的长为半径作弧,两弧分别相
2
交于点P、Q,联结PQ,分别交BD、OD于点E、F.如果BC?OD,求EF的长.
图11①
图11②
图11③
上海市2024届初三一模数学分类汇编—解答题(相似三角形、锐角三角比)第1页(共7页)
【2024届·嘉定区·初三一模·第21题】
3.(本题满分10分,第(1)小题5分,第(2)小题5分)
如图7,在平行四边形ABCD中,点H是边AB上一点,且BH?2AH,直线DH与AC相交于点G.
AG
(1)求
的值;
AC
1
(2)如果DH?AB,cos?BCD?,AD?9,求四边形ABCD的面积.
3
图7
【2024届·静安区·初三一模·第21题】
4.(本题满分10分,第(1)小题5分,第(2)小题5分)
如图,已知AC是矩形ABCD的对角线,DE//AC,DE交BC延长线于E,AE交DC于F,BF交
AC于G.
(1)求证:点G是?ABE的重心;
(2)如果BG?BC?2,求?AEB的正弦值.
第21题图
上海市2024届初三一模数学分类汇编—解答题(相似三角形、锐角三角比)第2页(共7页)
【2024届·浦东新区·初三一模·第21题】
5.(本题满分10分,第(1)小题5分,第(2)小题5分)
如图,已知在四边形ABCD中,AD//BC,?ABC?90?,对角线AC、BD相交于点O,AD?2,
AB?3,BC?4.
(1)求?BOC的面积;
(2)求?ACD的正弦值.
第21题图
【2024届·青浦区·初三一模·第21题】
6.(本题满分10分,第(1)小题5分,第(2)小题5分)
3
如图,在?ABC中,AB?AC?5,tanC?,?BAC的平分线AD交边BC于点D,点E在边AC
4
上,且EC?2AE,BE与AD相交于点F.
(1)求BC的长;
(2)求EF:BF的值.
第21题图
上海市2024届初三一模数学分类汇编—解答题(相似三角形、锐角三角比)第3页(共7页)
【2024届·浦东新区·初三一模·第22题】
7.(本题满分10分)
上海教育出版社九年级第一学期《练习部分》第48页复习题B组第2题及参考答案.
2.如图,图中提供了一种求tan15?的方法,阅读并填空:
先作Rt?ABC,其中?C?90?,?ABC?30?,然后延长CB到点D,使BD?AB,联结AD.
(1)?D?15?;
(2)设AC?t,那么BC?3t(用t的代数式表示,以下同),BD?2t;
(3)tan15??2?3.
某数学兴趣小组在完成了以上解答后,决定对该问题进一步探究:
【问题探究】
如图1,在Rt?ABC中,?C?90?,?ABC?45?,
然后延长CB到点D,使BD?AB,联结AD.
(1)?D?
?;
第22题图1
(2)设AC?BC?t,那么AB?2t(用t的代数式表示,以下同),BD?
;
(3)tan22.5??
.
【知识迁移】
2
3
如图2,在Rt?ABC
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