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幼儿园中班美术活动教案《快乐的小蝌蚪》含反思

夕中班美术活动教案《快乐的小蛆蚪》含反思?这是优秀的中班美术教案史卓，希的可以对您的学习工作中带来帮助！

活动目标：

I、学习用画圆的方法表现小蝌蚪的主要特征.

2、继续练习水粉平涂的技能，并感受用多种工具结合作画的乐趣，

3、培养幼儿初步的创造能力。

4、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。

活动准备：

实物小帽蚪：淡蓝色水粉颜料、毛笔：蜡军、图画纸、抹布等.

活动过程：

1、导入活动,以谜语引起幼儿兴趣。

“黑黑的身体圆溜溜.细细的尾巴拖后头，东游游、西游游，好象许多小黑豆。”猜猜这是什么小动物？

2、观察实物小蝌蚪。

小蝌蚪究竟是什么样子的，我们一起看一看。（观察小蝌蚪，相互说一说）

小蝌蚪在水里东游游、西游游，真快乐，我们一起学着小蝌蚪的样子游到自己的座位上。

教师和幼儿共同小结:小蝌蚪有圆圆黑黑的身体,细细长长的幼巴,会在水中游泳。

3、小蝌蚪这么可爱，老师真想把它画出来,小朋友们想不想？那该怎么画小蝌蚪呢？（提示语：身体怎么画？然后呢？）

k请个别幼儿上前示范，并请其他幼儿说说是怎么画的？

5、教师示范平涂水粉颜料。

小朋友你们知道小蝌蚪的家在哪里吗？那我们就用淡兰色水粉颜料为小蝌蚪涂一条小河,让小蝌蚪自由自在的游泳吧!（毛笔在颜料盆里慈一慈,在盆口刮一刮，然后按一个方向平涂，从纸的左端涂向右端，要涂满整张纸Q

.幼儿操作.教师巡回指导.

要求小蝌蚪的身体要画的圆一点,涂色要顺着一个方向。

.评价活动。

由另一位教师扮讨姓妈妈说：“呱呱，我的宝宝在哪里？教师说：“甘蛙妈妈在找小蝌蚪宝宝了，我们一起把小蝌蚪送回家吧。,由“青蛙妈妈”评价幼儿的作品。

教学反思：

作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每?位幼儿以激励性的评价.充分挖掘作品中成功的东西,给予枳极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。

小百科:螭蚪（英文:tadpole）古时写作科斗”，是蛙、蟾蛛、蛛蜷、?等两栖类动物的幼体，乂称蛤蟆蛋蛋，刚孵化出来的蝌划，身体呈纺锤形，无四肢、口和内缚，生有侧扁的长尾，头部两侧生有分枝的外弊，吸附在水草上，靠体内残存的卵黄供给营养.以群居为主.当蝌蚪成熟r.它们开始脱变，渐渐长出四肢，然后（对于娃和蜡蛛》则透过细胞凋亡（控制细胞死亡）逐渐退化了它们的尾巴。

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