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小学生记事作文四篇

小学生记事作文篇1

今天，妈妈带我和一个同学去美丽的世纪广场放风筝，我十分的开心“

啊，世纪广场也美呀！勤劳的小蜜蜂和贪玩的小蝴蝶正在花丛中采蜜，个个小朋友正在草丛中玩耍。突然.?个刚刚升起的风筝在风儿的召唤下从低空中直冲上了蓝天.我看了，心想:“他现在就是我的竞争对手八我一定耍加油呀！”再看一下，他竟然是我的那个同学。

我放起了自己的风筝?和他相互切磋着：谁能将风筝放的高。这时.?阵大风吹来，把他的风筝吹了下来就像一只超大的铁锤噬的一声用优美的高台跳水似的笔直的栽了卜来。我高兴极了，“你这卜.飞不起来了吧！“我大声喊道。大风又拓扑r过来.“啊,你这该死的风，怎么又吹过来了？”只见我的风筝在空中打了几个转，歪歪斜斜的旋了下来，结果把那同学的线又给缠住了。

经过几十分钟的“抢救”，线终于被艰难的分开了.我生气地又放起了风筝，这卜子风可没来捣乱，我顺利地又放起了风筝，只见它像老鹰一样在空中盘旋,越升越高,这时我的心情豁然开朗,就像自己也在天上物翔。直到它高入云层，我才依依不舍地收起了风筝，回家了。

这件事真令我难忘啊！

小学生记事作文篇2

生活如大海，总会激荡起各种美丽的浪花，打捞起最令我睢忘的那朵浪花，莫过于是煮饭啦！

有一天，妈妈出门时叮嘱姐姐说：“记得下午4：30煮饭”。姐姐漫不经心地吐出一句话，“知道了”。我听了很好奇，心思：硬邦邦的米是怎么变成热气腌腌的米饭的？”于是我便兴高采烈地对她如说：“姐姐你可不可以教我煮饭啊”姐姐一脸怀疑地对我说：“煮饭，你行吗？”面对俎姐质疑的表情，我拍拍胸臆自信地说：“只要你肯教，本人保证一学就会。听了我的话,姐姐半信半疑，虽然不太情愿，但姐蛆还是把煮饭步骤一一说给我听“姐姐说：“煮饭分为3个步骤:第一,先把锅清洗干净:第一再把米放进锅里淘洗两遍；第三再在锅里加入适量的水：最后把锅外部擦干,放到电饭锅里.按“煮饭”模式就可以啦!

听了姐姐的话我心想：原来这么容易明！于是我?溜烟跑进厨房，按照她姐说的去做。可是在淘米的时候我不小心把米倒出来了，呀，可惜了，我连忙把米捡起来，一粒、二粒、三粒……，捡了好久才捡完。然后，我又加了一点米，洗r一遍又一遍,在淘米的时候，我吸取r上一次的教训,小心强翼地将水倒掉，这次没有掉一粒哦！接若，我把米放进电饭锅里，过一会儿，饭好了,我打开一看.天呐,跟稀饭没什么两样！想必是放多了水吧!我失落地感叹道：简直是功亏一双啊！

我有些不服输，这次我吸取教训，鼓起勇气，再次尝试，还是先把米放进锅里，把米淘洗两遍,最后把锅擦干净,然后再放进电饭锅里。终于饭煮好了，我打开一看，呀！果然比上次好多了。我心里.简直乐开了花，脸上甑出了得懑的笑容，心里比吃了蜜还甜。一书?碌胞到院子里，对姐姐大嚷：“姐姐我会煮饭了”。这时我听见鸟儿在空中鸣叫，好像在为我祝贺：我看见花儿在阳光下盛开.好像在为我祝福。

这件事虽说己过去了，可仍像刚刚发生的?样，清晰地留在我的聃海里了久久不能忘记，因为这件事让我明白了不管做什么事都嘤有耐心，要勇于尝试。

小学生记事作文篇3

今天早上，老师匆匆忙忙地幽进教室，那我其事地说：“同学们，今天我们去春游.卜自习后快回家准备准备吧！”大家听了这个振奋人心的消息后，教室里一下子像炸开/锅，个个高兴得手舞足蹈，兴奋不已。吃过早饭，大家各自拎着大包小袋的零食、饮料，不约而同地汇集在操场上，等待出发，今天天公作美，是个天气晴朗、阳光明媚的好日子。

上午8：50,五、六年级的同学们在老师的带领下，精神抖擞地向孙岩水电站方向迈进。在这前不见头后不见尾的浩浩荡荡的春游队伍中，一路上欢歌笑语不断、彩旗招展不停,场面十分壮观。进入塘河境内,?条银灰色的水泥公路首先映入我们的眼帘。我们迈着欢快的脚步行进在这刚建成的乡村水泥公路上，心情十分舒畅。老师告诉我们说，这条路得益于党和政府“村村通?‘工程。是啊,如果不是国家的政策好，在这样偏僻的小山村哪能有这样一,条平整宽阔的水泥马路呢？跨过塘河桥，水泥路已快到尽头，迎接我们的是一段崎岖的山路。大约又走了二三里路,山上终于露出了三座黄废瓦房,老师说那就是我们今天的II的地。本来已走得筋疲力尽的我们，一听到这个消息，都仔先恐后地向山上冲去。当看到一根粗粗的长长的水管时，吴荔淘气地说“这多么像一门大炮哇！大家小心点哦，别让这大炮给炸着呢！”说完，我们又向前走去，没走多远，就看见了一条又窄又长的渠道，渠道坝有一米多而，一尺多宽，大家走在上面，都提心吊胆的，生怕有闪失。就这样在渠道坝上小心翼翼地走了十几分钟,就到了目的地——孙岩水电站。这个地方并不让我们满心欢喜，却多少博到有点失望。因为这儿并没有我们想像中的拦河坝或水库，水很少，没仃水怎么能发电呢？正在我迷惑不解之际，老师说那三座房子?是发电机房和厂房，那根粗长钢管是排水管.但我