原创力文档- 1、本文档共21页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
学习目标：1、学生初步认识重量单位千克，初步建立1千克的重量观念，知道1千克＝1000克。2、学生知道用案秤称物体重量的方法，会看物品包装上的重量标识，能够进行重量的简单计算和估计。3、激发学生认识千克的主观需求，让学生在活动中体验成功，培养学生兴趣。
？千克
？千克
55
1千克＝（）克3000克＝（）千克5千克＝（）克8000克＝（）千克1．填一填：你会吗
2．在O里填上“＞”、“＜”或“＝”。4千克O4000克7千克O6900千克900克O1千克6500克O6千克
3．在（）里填上合适的单位。250()3()400()150()
小明体重25千克，小青体重21千克，小明比小青重多少千克？4.口答
5．扩展练习。1．想一想与比较，哪个重？1千克铁1千克棉花
板书设计1千克＝1000克1千克是1个1千克1000克是1000个1克千克的初步认识千克和克都是重量单位1千克又叫做1公斤
学习过程一．导入新课。二．新课的学习。（一）感知克和千克之间的进率。（二）初步建立1千克的重量观念。1．介绍用案秤称物品重量的方法。2．分组实验操作，具体感知1千克物品有多重。3．与生活中熟悉物品的重量建立联系。4．小结。（三）巩固练习，加深对重量单位的理解。三．总结全课。四．扩展练习。
文档评论（0）