幼儿园中班心理健康教案设计范例.doc

?幼儿园中班心理健康教案设计范例

第一章：认识情绪

1.活动目标

帮助幼儿认识和理解不同的情绪。

培养幼儿表达和识别自己情绪的能力。

教导幼儿基本的情绪调节技巧。

2.活动内容

情绪脸谱游戏：通过不同的脸谱，让幼儿认识快乐、生气、伤心等情绪。

情绪分享时间：每天安排一段时间，让幼儿分享自己当天的情绪变化和感受。

3.活动方法

游戏法：通过互动游戏，让幼儿在实践中认识情绪。

讨论法：通过小组讨论，让幼儿分享彼此的情绪体验。

4.活动准备

情绪脸谱卡片、情绪日记本

5.活动步骤

引入话题：通过讲述一个故事，引出情绪的主题。

情绪脸谱游戏：幼儿分组进行游戏，通过观察脸谱，识别不同的情绪。

情绪分享时间：鼓励幼儿分享自己最近的喜怒哀乐。

第二章：培养社交技能

1.活动目标

帮助幼儿掌握基本的社交礼仪和技能。

培养幼儿的合作精神和团队意识。

提高幼儿的人际交往能力。

2.活动内容

角色扮演：通过模拟不同的社交场景，让幼儿学会如何与人交往。

合作游戏：设计一些需要团队合作的游戏，培养幼儿的合作精神。

3.活动方法

情境模拟法：通过设置真实的社交情境，让幼儿参与其中，提高社交技能。

游戏法：通过互动游戏，让幼儿在实践中学习社交技巧。

4.活动准备

角色扮演卡片、合作游戏材料

5.活动步骤

引入话题：通过一个发生在幼儿园的社交故事，引出社交技能的重要性。

角色扮演：幼儿分组进行角色扮演，模拟不同的社交场景。

合作游戏：组织幼儿进行合作游戏，培养团队精神和合作能力。

第三章：学会倾听

1.活动目标

培养幼儿倾听他人讲话的习惯。

提高幼儿的倾听能力和理解能力。

教导幼儿如何给予他人反馈。

2.活动内容

倾听小故事：讲述一个关于倾听的故事，引导幼儿认识到倾听的重要性。

倾听游戏：设计一些游戏，让幼儿在游戏中练习倾听和理解。

3.活动方法

讲述法：通过讲述故事，引导幼儿学习倾听的重要性。

游戏法：通过互动游戏，让幼儿在实践中提高倾听能力。

4.活动准备

倾听小故事材料、游戏材料

5.活动步骤

引入话题：通过讲述一个故事，引出倾听的主题。

倾听小故事：让幼儿聆听一个关于倾听的故事。

倾听游戏：组织幼儿进行倾听游戏，提高倾听和理解能力。

第四章：培养自信心

1.活动目标

帮助幼儿建立积极的自我认知。

培养幼儿的自信心和自尊心。

教导幼儿如何欣赏自己的优点。

2.活动内容

优点分享：让幼儿分享自己的优点和成就，培养自我欣赏的能力。

自我肯定练习：通过一些练习，让幼儿学会自我肯定和鼓励。

3.活动方法

分享法：通过分享个人经历，让幼儿学会欣赏自己的优点。

练习法：通过一些实践练习，让幼儿学会自我肯定。

4.活动准备

优点分享卡片、自我肯定练习材料

5.活动步骤

引入话题：通过讲述一个关于自信的故事，引出自信心的重要性。

优点分享：让幼儿分享自己的优点和成就。

自我肯定练习：组织幼儿进行自我肯定的练习。

第五章：学会感恩

1.活动目标

培养幼儿感恩的心态和习惯。

让幼儿学会珍惜身边的人和事物。

提高幼儿的社交情感能力。

2.活动内容

第六章：培养感恩

1.活动目标

通过活动让幼儿理解和体验感恩的情感。

培养幼儿对他人的感激和珍惜之心。

鼓励幼儿用行动表达感恩之情。

2.活动内容

感恩小故事：讲述一个关于感恩的故事，引导幼儿认识到感恩的重要性。

感恩实践活动：设计一些实践活动，让幼儿体验感恩的情感。

3.活动方法

讲述法：通过讲述故事，引导幼儿学习感恩的情感。

实践法：通过实际行动，让幼儿体验感恩的情感。

4.活动准备

感恩小故事材料、实践活动材料

5.活动步骤

引入话题：通过讲述一个故事，引出感恩的主题。

感恩小故事：让幼儿聆听一个关于感恩的故事。

感恩实践活动：组织幼儿进行感恩实践活动，体验感恩的情感。

第七章：学会解决问题

1.活动目标

培养幼儿独立思考和解决问题的能力。

引导幼儿学会寻求帮助和资源。

培养幼儿的耐心和坚持性。

2.活动内容

问题解决游戏：设计一些问题解决的游戏，让幼儿在游戏中学会思考和解决问题。

讨论和分享：让幼儿分享在解决问题过程中遇到的困难和解决方法。

3.活动方法

游戏法：通过互动游戏，让幼儿在实践中学会解决问题。

讨论法：通过小组讨论，让幼儿分享彼此的问题解决经验。

4.活动准备

问题解决游戏材料、讨论分享材料

5.活动步骤

引入话题：通过讲述一个故事，引出解决问题的主题。

问题解决游戏：组织幼儿进行问题解决的游戏，培养思考和解决问题的能力。

讨论分享：让幼儿分享在解决问题过程中的经验和方法。

第八章：培养责任感

1.活动目标

帮助幼儿理解责任感的意义。

培养幼儿承担责任和完成任务的能力。

引导幼儿学会对自己的行为负责。

2.活动内容

责任感故事：讲述一个关于责任