高考数学总复习5.4平面向量应用举例ppt市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptxVIP

§5.4平面向量应用举例

[考纲要求]1.会用向量方法处理一些简单平面几何问题；2.会用向量方法处理简单力学问题与其它一些实际问题．;1．向量在平面几何中应用

(1)用向量处理常见平面几何问题技巧：

;3/39;2．平面向量在物理中应用

(1)因为物理学中力、速度、位移都是______，它们分解与合成与向量______________相同，能够用向量知识来处理．

(2)物理学中功是一个标量，是力F与位移s数量积，即W＝F·s＝|F||s|cosθ(θ为F与s夹角)．

;3．平面向量与其它数学知识交汇

平面向量作为一个运算工具，经常与函数、不等式、三角函数、数列、解析几何等知识结合．当平面向量给出形式中含有未知数时，由向量平行或垂直充要条件能够得到关于该未知数关系式．在此基础上，能够求解相关函数、不等式、三角函数、数列综合问题．

;6/39;【答案】(1)√(2)×(3)×(4)×(5)√

;1．已知△ABC三个顶点坐标分别为A(3，4)，B(5，2)，C(－1，－4)，则这个三角形是()

A．锐角三角形B．直角三角形

C．钝角三角形D．等腰直角三角形

;9/39;【答案】D

;【答案】1∶2

;【答案】y2＝8x(x≠0)

;5．已知一个物体在大小为6N力F作用下产生位移s大小为100m，且F与s夹角为60°，则力F所做功W＝________J.

【解析】W＝F·s＝|F||s|cos〈F，s〉

＝6×100×cos60°＝300(J)．

【答案】300;14/39;【答案】C

;16/39;【答案】内心

;【方法规律】处理向量与平面几何综合问题，可先利用基向量或坐标系建立向量与平面图形联络，然后经过向量运算研究几何元素之间关系．

;19/39;20/39;21/39;22/39;23/39;24/39;【方法规律】向量在解析几何中作用：(1)载体作用，向量在解析几何问题中出现，多用于“包装”，处理这类问题关键是利用向量意义、运算，脱去“向量外衣”；(2)工具作用，利用a⊥b?a·b＝0；a∥b?a＝λb(b≠0)，可处理垂直、平行问题．

;26/39;【解析】圆(x－2)2＋y2＝4圆心C(2，0)，半径为2，

圆M(x－2－5cosθ)2＋(y－5sinθ)2＝1，圆心M(2＋5cosθ，5sinθ)，半径为1，∵CM＝5＞2＋1，故两圆相离．

如图所表示，设直线CM和圆M交于H，G两点，

;【答案】B

;29/39;30/39;31/39;【答案】(1)D(2)3

;【方法规???】利用向量载体作用，能够将向量与三角函数、不等式结合起来，解题时经过定义或坐标运算进行转化，使问题条件结论明晰化．

;34/39;35/39;36/39;由余弦定理得a2＝b2＋c2－2bccosA＝(b＋c)2－3bc＝7.①

∵向量m＝(3，sinB)与n＝(2，sinC)共线，

所以2sinB＝3sinC．由正弦定理得2b＝3c，②

由①②，可得b＝3，c＝2.

【温馨提醒】对于在图形中给出解题信息题目，要抓住图形特点，经过图形对称性、周期性以及图形中点位置关系提炼条件，尽快建立图形和欲求结论间联络.;?方法与技巧

1．向量坐标运算将向量与代数有机结合起来，这就为向量和函数结合提供了前提，利用向量相关知识能够处理一些函数问题．

;?失误与防范

1．注意向量夹角和三角形内角关系，二者并不等价．

2．注意向量共线和两直线平行关系．

3．利用向量处理解析几何中平行与垂直，可有效处理因斜率不存在使问题漏解情况.