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2022-2023年教师资格之小学教育教学知识与能力考前冲刺练习题提供答案解析

单选题(共20题)

1.《中国少年先锋队队章》规定,少先队的入队年龄是(??)。

A.6-12周岁

B.6-14周岁

C.7-12周岁

D.7-14周岁

【答案】B

2.()是推动教育学发展的内在动力。

A.教育规律

B.教育价值

C.教育现象

D.教育问题

【答案】D

3.我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程,通过课时比例调整使其保持适当的比重关系。这强调了课程结构要体现()。

A.均衡性

B.综合性

C.选择性

D.统一性

【答案】A

4.学习过程中,学习者通过观察榜样的行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果。班杜拉称这种现象为()

A.自我强化

B.替代强化

C.内部强化

D.负强化

【答案】B

5.苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()。

A.知行统一原则

B.尊重信任与严格要求学生相结合原则

C.教育影响的一致性与连贯性原则

D.集体教育与个别教育相结合的原则

【答案】D

6.对于小学生正式群体而言,其内部成员间在价值上保持较高的(),而非正式群体之间在价值取向上存在着较多的()。

A.同质性差异性

B.一致性差异性

C.一致性独立性

D.同质性独立性

【答案】B

7.教育行政部门制定小学教学质量评价标准的依据是(??)

A.教学计划

B.课程标准

C.教学模式

D.考试成绩

【答案】B

8.“现在,我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里,儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家()。

A.培根

B.康德

C.杜威

D.洛克

【答案】C

9.—学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该着重培养他的()。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

【答案】C

10.根据皮亚杰的道德发展阶段理论,小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。这是因为其道德发展处于()。

A.权威阶段

B.公正阶段

C.可逆性阶段

D.自我中心阶段

【答案】A

11.当教师把关注的焦点从关注周围的人际关系投向提高学生的成绩时。这个阶段是()。

A.关注生存阶段

B.关注情境阶段

C.关注学生阶段

D.关注成长阶段

【答案】B

12.“点头微笑表示肯定,摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的()功能。

A.感染

B.调节

C.替代

D.信号

【答案】D

13.主张“教育即生活的教育家是()。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.布鲁纳

【答案】C

14.本质上面言,教学活动是一种()活动。

A.实践

B.认识

C.科研

D.讲授

【答案】B

15.有关光的传播和反射,下列说法正确的有()

A.光在真空中不能传播

B.严格遵从反射定律的反射叫做镜面反射

C.漫反射的反射光向四面八方射出,因此说它不遵从反射定律

D.镜面反射和漫反射均遵从反射定律

【答案】D

16.在整个课程编制过程中,()是最为关键的准则。

A.课程内容

B.课程计划

C.课程目标

D.课程实施

【答案】C

17.下面对于烫伤的处置错误的是()。

A.迅速避开热源

B.及时去医院就医

C.用毛巾擦拭并按摩伤处

D.在水龙头下用冷水持续冲洗伤部

【答案】C

18.学习策略一般包括认知策略、元认知策略和()。

A.记忆策略

B.资源管理策略

C.思维策略

D.学习方法

【答案】B

19.下列关于儿童“最近发展区”的观点,不正确的是()。

A.发展要先于教学,以更好地进行教学

B.教学内容应略高于儿童的现有发展水平

C.教学要走在发展的前面,以更好地促进发展

D.教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平

【答案】A

20.个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是()。

A.学习动机

B.学习需要

C.学习兴趣

D.学习期待

【答案】B

大题题(共3题)

1.在校长室,记者提出见识下实验班学生的成绩单,校长满足了记者的要求,拿出了该校学生的“八宝袋”——“成长记录袋”。“成长记录袋”是一种由学校统一制作的、可以体现学生综合素质的材料袋。袋内可以装学生的操行成绩单、期末考试试卷、平时考查成绩最高的试卷、最好的作文或周记、最满意的写字作业或英语口语录音、美术作业或创作画、小论文、小制作或其他获奖材料,甚至是学生自己、家长、教师认为可以反映学生素质提高的有关材料。简而言之,成长记录袋就是学生一个学期的大

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