2022-2023年教师资格之小学教育教学知识与能力考前冲刺模拟题库附带答案.docxVIP

2022-2023年教师资格之小学教育教学知识与能力考前冲刺模拟题库附带答案.docx

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2022-2023年教师资格之小学教育教学知识与能力考前冲刺模拟题库附带答案

单选题(共20题)

1.一般认为,教育学成为一门独立学科的标志是()

A.卢梭的《爱弥儿》

B.斯宾塞的《教育论》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.夸美纽斯的《大教学论》

【答案】D

2.取近似值的方法有多种。如,有14吨煤,用载重4吨的汽车运,需要运几次?解决此问题需用到的取近似值法是()

A.四舍五入法

B.去尾法

C.进一法

D.以上都可以

【答案】C

3.“课程是指学生体验到的意义,而不是要学生再现的事实或要学生演示的行为。”这种观点认为,课程即()。

A.教学科目

B.经验

C.社会改造

D.预期的学习效果

【答案】B

4.《学记》指出“独学而无友,则孤陋而寡闻”“相观而善”。这就启示我们在教学中要注意运用()。

A.谈话法

B.讨论法

C.参观法

D.练习法

【答案】B

5.“入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是()。

A.适应现象

B.听觉适应

C.嗅觉刺激

D.味觉刺激

【答案】A

6.心理测验最基本的要求是()。

A.信度

B.效度

C.标准化

D.区分度

【答案】C

7.孙老师受校长委托,对本校的1000余名学生进行幸福感方面的研究。最适合孙老师的研究方法是()。

A.教育实验法

B.教育行动研究

C.教育调查法

D.访谈法

【答案】C

8.在板书生字时,教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来,以引起学生的注意。所运用的感觉规律是()。

A.感觉适应

B.感觉后像

C.感觉补偿

D.感觉对比

【答案】D

9.小学生在背诵一篇较长课文时,往往中间部分比开头和末尾部分遗忘较多,这是因为其记忆受到了()。

A.前摄抑制

B.前摄抑制和倒摄抑制

C.倒摄抑制

D.倒摄抑制和干扰抑制

【答案】B

10.小亮每次看到白色毛茸茸的物体都会产生一种莫名的害怕,心跳过快,手心出汗,不敢靠近。小亮的症状属于()。

A.强迫症

B.恐惧症

C.抑郁症

D.焦虑症

【答案】B

11.德育方法有很多,其中,榜样示范法是很重要的一种方法。以下能体现这种方法的是()。

A.有则改之,无则加勉

B.惩前毖后,治病救人

C.言者无罪,闻者足戒

D.桃李不言,下自成蹊

【答案】D

12.德育的基本途径是()。

A.教学

B.政治思想教育

C.政治课

D.政治课与其他学科教学

【答案】D

13.迁移的形式训练说认为,学科学习的意义在于()。

A.具体内容

B.学习过程

C.概括

D.获得策略知识

【答案】B

14.我国学制沿革史上,借鉴美国教育体制,初次确立了“六三三制”的学习阶段和年限的学制是()。

A.壬寅学制

B.壬戌学制

C.壬子癸丑学制

D.癸卯学制

【答案】B

15.马斯洛将认知、审美和创造的需要列入()中。

A.安全的需要

B.归属和爱的需要

C.尊重的需要

D.自我实现的需要

【答案】D

16.关于儿童“最近发展区”的观点,不正确的是()

A.发展要先于教学,以更好地进行教学

B.教学内容应略高于儿童的现有发展水平

C.教学要走在发展的前面,以更好的促进发展

D.教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平

【答案】A

17.皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是()。

A.抽象思维

B.概括思维

C.形象思维

D.逻辑思维

【答案】D

18.在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出的教育方针中,()是教育工作的根本要求。

A.改革创新

B.育人为本

C.促进公平

D.提高质量

【答案】B

19.以下哪种方法既可以看到学生的过去表现,又可以了解学生的当前情况()。

A.观察法

B.调查法

C.书面材料分析法

D.谈话法

【答案】C

20.班集体形成的主要标志之一是()。

A.成立了班委会

B.开展了班级工作

C.形成了正确舆论

D.确定了班级工作计划

【答案】C

大题题(共3题)

1.后进生与学优生迥然不同,他们由于各种原因,往往表现得自卑、沉默或调皮捣蛋,令很多老师几乎对他们失去信心。但透过调皮的外表,我常常能看到他们内在的可爱。因此我也竭尽所能、全身心地去培养他们良好的兴趣爱好,去挖掘他们的“闪光点”,使他们对生活学习充满信心。我们班有一个叫小梅的女生,学习成绩比较落后。有一次她父亲来学校给她交学费时,因喝醉了酒,在学校大喊大叫,且当场把她带走,使她很难堪。她回校后很担心,怕老师和同学看不起她。我却一个字也不提那天的事,鼓励她要好好学习,不要想得太多。她很感激我,脸上又有了笑容,积极

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