2023-2024学年人教版新教材必修第二册 第八章第一节 自然资源的开发利用（第3课时） 教案.doc

自然资源的开发利用

第3课时环境保护与绿色化学

【教学目标】了解煤、石油和天然气的组成及综合利用。

【核心素养】社会责任：通过煤、石油和天然气的综合利用和海水资源保护意识和合理开发，建立可持续发展意识和绿色化学观念，并能对与此有关的社会热点问题做出正确的价值判断。

教学重难点：

重点：了解煤、石油和天然气的组成及综合利用。

难点：了解煤、石油和天然气的组成及综合利用。

【教学过程】

二、煤、石油和天然气的综合利用

1.煤的综合利用

(1)煤的分类与组成

煤

煤的综合利用方式

①干馏

②气化()()()()

③液化

(3)煤综合利用的意义

①减少煤燃烧产生的大量SO2、NOx、碳的氧化物和粉尘等污染物的排放。

②提高煤燃烧的效率——煤的气化、液化都是使煤变成清洁能源的有效途径，煤的燃烧效率也有很大的提高。

③生产基本化工原料——通过煤的干馏，获得大量的基本化工原料。

【思考与交流】煤的气化、液化是物质三态(气、液、固)之间的变化吗？为什么？

2.天然气的综合利用(1)天然气的主要成分：甲烷(2)天然气的用途：

3.石油的综合利用

(1)石油的组成石油是由组成的混合物，没有固定的熔、沸点，只能在一定温度范围内熔化或汽化。

(2)石油的综合利用途径

【思考与交流】

1、石油的分馏、裂化和裂解有什么区别？

2、生活中汽车的车用燃料一般为裂化汽油。这种汽油和直馏汽油有何区别？

3、目前，多数石油产品仍作为燃料使用，如把石油产品来合成高分子材料，其价值将成倍提升，试写出用汽油(主要成分为辛烷C8H18)为原料，生成聚乙烯塑料的合成原理？

3.煤、石油、天然气为原料生产合成材料

三大合成材料：、、。

【布置作业】

【教学反思】