中班数学教案《69的相邻数》.docx

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中班数学教案《6-9的相邻数》

幼儿园中班的数学教案。

我们常说,机会是留给有预备的人。幼儿园的老师都想教学工作能使小伴侣们学到学问,为了更好的学习,一般老师都会在授课前预备教案,教案有利于老师提前熟识所教学的内容,供应效率。那么怎么才能写出的幼儿园教案呢?为满意您的需求,我特地编辑了“中班数学教案《6-9的相邻数》”,但愿对您的学习工作带来关心。

设计意图:

中班幼儿对数字1~10有了正确的熟悉,但是对10以内数的相邻数还需要进一步熟悉。我在本活动中,通过嬉戏给小动物找家、找邻居,让幼儿学习6~9的相邻数,培育幼儿动手操作力量、思维力量和交往合作力量。

活动目标:

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一线教师,参与编写各种教辅资料

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