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法制教育课教案（精选5篇）

法制教育课教案（精选5篇）

在教学⼯作者开展教学活动前，时常要开展教案准备⼯作，教案是教学蓝图，可以有效提⾼教学效

率。那么⼤家知道正规的教案是怎么写的吗？下⾯是⼩编帮⼤家整理的法制教育课教案（精选5篇），

仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。

法制教育课教案1

活动⽬标：

1、让幼⼉了解⼀些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯⾏的道理。

2、知道过马路时要注意⾃⼰的安全，让幼⼉知道不⾛斑马线的危险性。

3、让幼⼉学会念⼉歌，进⼀步培养幼⼉的幼⼉的语⾔表达能⼒。

活动准备：

1、图⽚红绿灯、斑马线

2、⼉歌《交通灯》

活动过程：

1、⼿指游戏，稳定幼⼉情绪。

⼩“朋友们伸出⼩⼿，跟叔叔⼀起玩个⼿指游戏好不好？”

2、谈话，引⼊主题。

⼩“朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什么？”（幼⼉讨论）

3、出⽰图⽚，提⾼幼⼉兴趣。

我们中三班“⼩朋友太乖了，叔叔让你们看以些图⽚好不好？想不想看？⼩朋友们把⼩眼睛闭上，

叔叔把⼩图⽚请出来，3，2，1，好了，睁开⼩眼睛。”

这“是什么呀？（红绿灯）⼩朋友们见过吗？⼩朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过？”（幼⼉

讨论）

4、引导幼⼉认识红绿灯

中三班“⼩朋友真棒，叔叔来告诉⼩朋友，这个是红绿灯，⼩朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看⼀

看，马路上的⼗字路⼝就有了。”

5、引导幼⼉讨论

我们中三班“⼩朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗？”（幼⼉讨论）

6、讲解怎样安全过马路

⼩“朋友说街上车多不多？危不危险？所以⼩朋友们⼀定要知道怎样看红绿灯是不是。那⼩朋友们

要张开⼩嘴巴跟叔叔学了好不好。”

红灯停（出⽰图⽚红灯），绿灯⾏（出⽰图⽚绿灯）。“”（反复教幼⼉三遍）

7、引导幼⼉认识斑马线

⼩朋友们看，这⼜是什么呀？你们有没有见过“”（同上，介绍红绿灯时⼀样）⼩朋友们张开⼩嘴巴“

跟叔叔念，过马路要⾛斑马线”

8、引导幼⼉学习⼉歌

今天中三班⼩朋友表现太棒了，叔叔来你们⼀⾸⼉歌好不好？每个⼩朋友都要张开⼩嘴巴跟叔叔“

读了，叔叔来⼀下，看哪个⼩朋友的声⾳最好听，等⼀下我们就送⼩星星给它。”

9、带幼⼉读⼉歌（引导幼⼉读第⼀遍，⿎励幼⼉读第⼆遍，表扬幼⼉读得棒，提到幼⼉兴趣，读

第三遍。）

10、延伸

⼩朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀？“”

（做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的⼿，不能攀爬街上的护栏等等）

11、请⼩朋友跟图⽚红绿灯说再见，活动结束。

法制教育课教案2

活动内容：

预防陌⽣⼈

活动⽬标

1、培养幼⼉的⾃我保护意识。

2、教育幼⼉不随便接受陌⽣⼈的东西、不给陌⽣⼈开门、不跟陌⽣⼈⾛。

活动准备

1、图⽚1幅

2、课件活动过程

⼀、出⽰图⽚，引导幼⼉观察并讲述图⽚内容，

（⼀）这是谁？你认识他吗？我们把⾃⼰不认识、不熟悉的⼈称为陌⽣⼈。

（⼆）观看课件，提问幼⼉：⼀画⾯中都有谁？他们在⼲什么？⼩姐姐为什么摆⼿？

（三）教师进⾏⼩结：⼩姐姐不要陌⽣⼈的东西，她怕陌⽣⼈会伤害她。

⼆、学习⼉歌《陌⽣⼈》

（四）告诉幼⼉⽼师有⼀⾸关于《陌⽣⼈》的⼉歌，请⼤家⼀起欣赏。⼆教幼⼉学习这⾸⼉歌，⿎

励⼩朋友把这⾸⼉歌说给⼩弟弟、⼩妹妹听。

三、引导幼⼉讨论：陌⽣⼈为什么会送礼物个⼩朋友？我们为什么不要陌⽣⼈的东西？

引导幼⼉展开讨论，让幼⼉知道陌⽣⼈给⼩朋友礼物是有⽬的的，有的想骗⼩朋友离开妈妈、爸

爸；有的想骗⼩朋友到他家⾥去偷他家的东西。教育幼⼉不要被陌⽣⼈送的礼物迷惑，⽽上当受骗。

附⼉歌：陌⽣⼈

陌⽣⼈给吃的，我不要陌⽣⼈领我⾛，我不去，陌⽣⼈送礼物，我不要，陌⽣⼈来敲们，我不开。

法制教育课教案3

题⽬：青少年法制教育——势在必⾏

教学重点：分析未成年⼈犯罪成因，对未成年⼈不良⾏为的预防

教学⽬的：

1、增强学⽣的公民意识，守法意识；

2、使每⼀位学⽣远离未成年⼈的各种不良⾏为，以及违法犯罪⾏为；

3、使每⼀位学⽣都能懂法、守法、⽤法；

4、理论联系实际，防微杜渐，⾃省⾃律，弘扬正⽓，作品学兼优的好青年。

教学过程：

⼀、问题情景