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2020-2021学年北师大版八年级数学下册第五章认识分式同步测试题及答案
一.选择题
1.下列各式中,分式的个数是()
.
A.2 B.3 C.4 D.5
2.下列代数式中:,,,,﹣3x2,,是分式的有()个.
A.2 B.3 C.4 D.5
3.分式中,当x=﹣a时,下列结论正确的是()
A.分式的值为零 B.分式无意义
C.若a≠﹣时,分式的值为零 D.若a≠时,分式的值为零
4.已知分式的值为0,则()
A.x=1 B.x=﹣1 C.x>1 D.x>﹣1
5.已知x为整数,且分式的值为整数,满足条件的整数x的个数有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.若分式的值为整数,则整数m可能值的个数为()
A.2 B.4 C.6 D.8
7.已知分式的值是a,如果用x、y的相反数代入这个分式所得的值为b,则a、b关系()
A.相等 B.互为相反数 C.互为倒数 D.乘积为﹣1
8.若把x,y的值同时扩大为原来的2倍,则下列分式的值保持不变的是()
A. B. C. D.
9.下列分式的约分中,正确的是()
A.=﹣ B.=1﹣y
C.= D.=
10.把,通分,下列计算正确的是()
A.=,= B.=,=
C.=,= D.=,=
11.下列各式中,最简分式是()
A.B.C.D.
12.下列各分式中,最简分式是()
A.B.C.D.
二.填空题
13.若式子1+在实数范围内有意义,则x的取值范围是.
14.若分式有意义,a的取值范围是.
15.如果x+=3,则的值等于
16.当a=4b时,的值是.
17.化简:=.
18.化简:=.
三.解答题
19.请从下列三个代数式中任选两个构造一个分式,并化简该分式.a2﹣1,ab﹣b,b+ab.
(1)构造的分式是:.
(2)化简:.
20.当x取什么值时,分式.(1)没有意义?(2)有意义?(3)值为零?
21.利用分式的基本性质填空:
(1)=,(a≠0)
(2)=.
22.约分:
(1);
(2).
23.给定下面一列分式:,…,(其中x≠0)
(1)把任意一个分式除以前面一个分式,你发现了什么规律?
(2)根据你发现的规律,试写出给定的那列分式中的第2013个分式.
24.(1)解不等式组,并写出该不等式组的整数解.
(2)当分式值等于零时,对多项式4﹣m2+xmn﹣n2进行分解因式.
北师大版八年级数学下册第五章5.1认识分式同步测试
一.选择题
1.下列各式中,分式的个数是()
.
A.2 B.3 C.4 D.5
【分析】判断分式的依据是看代数式的分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.
【解答】解:,的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式;
a+的分子不是整式,因此不是分式.
,,的分母中含有字母,因此是分式.
故选:B.
【点评】本题考查了分式的定义:如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式,A叫做分式的分子,B叫做分式的分母.注意π不是字母,是常数,所以不是分式,是整式.
2.下列代数式中:,,,,﹣3x2,,是分式的有()个.
A.2 B.3 C.4 D.5
【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.
【解答】解:,﹣3x2,的分母中不含字母,是整式;
,,的分母中含有字母,是分式;
分式的有3个.
故选:B.
【点评】本题主要考查分式的定义.解题的关键是掌握分式的定义,要注意分母中是否含有字母,以此来区分整式与分式.
3.分式中,当x=﹣a时,下列结论正确的是()
A.分式的值为零
B.分式无意义
C.若a≠﹣时,分式的值为零
D.若a≠时,分式的值为零
【分析】当x=﹣a时,分式的分子是0即分式的值是0,但前提是只有在保证分式的分母不为0时,分式才有意义.
【解答】解:由3x﹣1≠0,得x≠,
故把x=﹣a代入分式中,当x=﹣a且﹣a≠时,即a≠﹣时,分式的值为零.
故选:C.
【点评】本题主要考查分式的概念,分式的分母不能是0,分式才有意义.
4.已知分式的值为0,则()
A.x=1 B.x=﹣1 C.x>1 D.x>﹣1
【分析】根据分式值为零的条件可得:3x2﹣3=0,且x+1≠0,再解即可.
【解答】解:由题可得,3x2﹣3=0,且x+1≠0,
解得x=±1,x≠﹣1,
∴x=1,
故选:A.
【点评】此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.
5.已知x为整数,且分式的值为整数,满足条件的整数x的个数有()
A.1个 B.2个 C.3个 D
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