电化学综合应用学案.docx

龙岩二中2011届高三化学二轮复习专题电化学原理学案

导言：电化学原理在生活，生产，科技中的应用非常广泛。在高考题中也是每年必考。第一轮我们重点复习了电化学的基本知识。请大家复习世纪金榜P87-P92页该部分的内容，并做好以下预习工作。

学习目标：

通过原电池和电解池的综合运用，加深对电化学原理的了解

了解可逆电池的设计原理，提高对电解池和原电池原理的应用能力

提高分析新型电池问题和新情境下电极反应式书写的能力

思考1请将反应Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑设计成一个原电池，再设计一个电解池，使其总反应也为上述反应。

启发1 一定条件下，我们可以将一个自发的氧化还原反应设计成一个 ,若将该反应通过电解实现，反应速率

思考2某研究性学习小组设计了一个简易氢氧燃料电池如图所示，如何操作开关才可以使得在不再外加其他物质情况下，当K2断开而K1闭合时，电流表能发生偏转。

启发2一定条件下，要使一个不能自发进行的氧化还原反应得以发生，一种可能的实现途径是

启发3对于一个不可逆的氧化还原反应，可利用其反应形成 ,将化学能转化为电能，当反应物消耗后，再通过 将生成物重新转化为反应物，并将电能转化为化学能。这就是可充电电池的基本设计原理。

思考3 控制适合的条件，将反应下列判断不．正．确．的是

2Fe3??2I? 2Fe2??I

2设计成如右图所示的原电池。

反应开始时，乙中石墨电极上发生氧化反应

反应开始时，甲中石墨电极上Fe3+被还原

电流计读数为零时，反应达到化学平衡状态

电流计读数为零后，在甲中溶入FeCl

2

改编：

固定，乙中石墨电极为负极

乙池中若换为Fe电极和FeCl2溶液，则原电池是怎样工作的？

电流计读数为零后，若在乙中溶入KI固体，则原电池反应能继续发生吗？若向甲中加入固体Fe呢？

课后作业：

1：铅蓄电池的工作原理为Pb+PbO2+2H2SO4 == 2PbSO4+2H2O。

如下图所示，A为PbO2电极，B为Pb电极，E、F均为PbSO4电极。先闭合K1足够长时间后断开K1。下列有关说法中不正确的是 （ ）A．1molPb和1molPbO2具有的总能量大于2molPbSO4具有的总能量

若将两U形管中的溶液混合，混合液的质量分数仍为30%

两U型管均可单独作为原电池使用，正极分别为A和F

若再单独闭合K2，电极A、B的质量会逐渐增加，电极E、F的质量会逐渐减小

2；用铅蓄电池（总反应：Pb+PbO

2

+2HSO

2 4

=== 2PbSO

4

+2H

O）电解苦卤水(含C1―、

2

Br―、Na＋、Mg2＋)的装置如图所示(a、b为石墨电极)。

下列说法中正确的是：（ ）

铅蓄电池放电时的正极反应是：PbO2+4H++SO2-=PbSO+2HO

4 4 2

电解苦卤水时，a电极首先放电的是Br―而不是Cl―，说明当其它条件相同时Br―的还原性

强于Cl―

铅蓄电池充电时，A极应与外接电源负极相连

忽略能量消耗，当b极产生0.02g气体时，铅蓄电池中消耗0.01molHSO

2 4

3.．右图是一种航天器能量储存系统原理示意图。下列说法正确的是（ ）

该系统中只存在3种形式的能量转化

装置Y中负极的电极反应式为：

装置X能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生

装置X、Y形成的子系统能实现物质的零排放，并能实现化学能与电能间的完全转化

某新型“纸”电池以碳纳米管和金属锂作为两极，造纸用的纤维素在一种离子液体X中溶

解并做成隔离膜，电池工作时的总反应为：xLi＋C（碳纳米管）确的是（ ）

放电时Li+由正极向负极移动

充电时的阳极反应为：LiC－xe－＝C＋xLi+

x

C．X可能为羧酸、醇等含活泼氢的有机物D．锂离子电池的比能量（单位质量释放的能量）低

LiC，下列有关说法正

x

某碱性蓄电池在充电和放电时发生的反应为:

Fe+NiO2+2H2OFe(OH)2+Ni(OH)2,下列说法中正确的是:（ ）

放电时，负极上发生反应的物质是Fe.

B.放电时，正极反应是：NiO+2e-+2H+=Ni(OH)

2 2

C.充电时，阴极反应是：Ni(OH)-2e-+2OH-=NiO+2HO

2 2 2

D.充电时，阳极附近pH值增大.

6.（09年山东卷）Zn-MnO干电池应用广泛，其电解质溶液是ZnCl-NH

Cl混合溶液。

2 2 4

该电池的负极材料是 。电池工作时，电子流向 （填“正极”或“负