中考复习-实数.ppt

2015届中考第一轮复习第1课时实数

1、实数的分类实数整数分数正整数负整数负分数正分数正无理数负无理数有限小数或循环小数无限不循环小数有理数无理数知识要点

3、数轴的三要素是指原点、正方向和单位长度。数轴上的点与实数是一一对应的。4、绝对值：一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点到原点的距离。即(a≥0)(a0)5、表示数轴上的右边点的数总是大于左边点的数，既正数大于一切负数和零，零大于一切负数，两个负数比较绝对值大的反而小。2、相反数与倒数的概念

6、方根的有关概念：⑴平方根：如果()，那么x叫做a的平方根(二次方根),记作，其中叫做a的算术平方根。正数有两个平方根，它们互为相反数；零的平方根是零(一个)。负数没有平方根。(2)

(3)立方根：如果(a为一切实数)，那么x叫做a的立方根(三次方根),记作。正数有一个正的立方根；零的立方根是零；负数有一个负的立方根。

7、有关实数的非负性：8、科学记数法：把一个数记成的形式，其中，n为整数。这种记数方法叫做科学记数法。9、近似数与有效数字：一个近似数，四舍五入到哪一位，就说这个近似数精确到哪一位。这时，从左边第一个非0数字起，到精确的数位止，所有的数字，都叫做这个数的有效数字。

4．(－2)2的算术平方根是()(借此回忆平方根的概念)A．2B．±2C．－2D．1．2015的相反数是〔〕〔借此回忆倒数的概念〕A.2015;B.﹣2015;C.;D.;3．以下说法正确的选项是〔〕A.是无理数；B.是有理数 C.是无理数D.是有理数课前热身2．计算―1―2的结果是〔〕A．－1B．1C．－3D．3

例1：概念辨析⑴．以下说法中，正确的选项是〔〕A．|m|与－m互为相反数B．0.4949用四舍五入法保存两个有效数字的近似值为0.50C．1998.8用科学计数法表示为1.9988×102D．互为倒数典型例题

典型例题⑵．以下说法中正确的选项是〔〕A．相反数等于本身的数是0B．绝对值等于本身的数是正数C．倒数等于本身的数是±1和0D．平方等于本身的数是±1和0⑶．在实数中，无理数的个数是()A．1；B．2；C．3；D．4⑷．假设实数a、b满足|3a-1|+b2=0，那么ab的值为。

典型例题例2：实数运算⑵⑴

例3：实数的估算⑴估算的值( )A．在1到2之间；B．在2到3之间；C．在3到4之间；D．在4到5之间⑵写出一个大于1且小于4的无理数．典型例题

④假设=.②假设a0，那么=；例4：绝对值的化简⑴①假设a-6，那么=；③假设=.⑵实数abc在数轴上的位置如图，化简|a+b|-|c-b|的结果为.⑶当-3＜a＜-1时，化简：|a+1|-|3-2a|-|3+a|典型例题

例5、阅读填空:你能比较两个20152014的大小吗？为了解决这个问题先把问题一般化，即比较nn+1和(n+1)n的大小(n是正整数),然后从分析=1，=2，=3，……这些简单的情况入手，从中发现规律，经过规纳，猜测出结论。⑴通过计算，比较以下①——⑦各组中两个数的大小〔在横线上填“＞、＝、＜”号”〕①1221；②2332；③3443；④4554；⑤5665；⑥6776；⑦7887⑵对第(1)小题的结果进行归纳,猜测出nn+1和(n+1)n的大小关系是。⑶根据上面的归纳结果猜测得到的一般结论是:型例题

再见！