科普文和报告.pptVIP

3．寻找文章中的精确的数字，有的观点是直接通过数字来说明的。基本统计数字、百分比，都可以反映事物的面貌和实质，可以增强说服力。如“真题探究示例2”在回答消费者判断食品的安全性时就用百分比直接说明。第三十一页，编辑于星期六：六点三十四分。一、科普文章1．科普文章的定义科普文章是介绍、普及科学知识的说明文体。科普文章以知识喻人，知识性是它的主要特点。科普文章采用的主要表达方式是说明。【知识精要】第三十二页，编辑于星期六：六点三十四分。2．科普类文章的特点(1)内容的科学性科学小品的科学性非常重要，内容必须合乎科学，引用的资料必须可靠，数据必须准确。写科学小品的目的就是向人们普及科学知识，如果介绍的知识不合乎科学，不仅达不到写作目的，还会造成很坏的影响。比如，有科学小品提出“盆花不宜在室内过夜”，理由是植物在夜间要吸入氧气，呼出二氧化碳，在室内过夜，有害人的健康。事实上，每300平方米叶面呼出的二氧化碳才相当于一个人的呼出量。可见，几盆花放在室内过夜，不会影响人的健康。所以，科学小品介绍的知识必须有真凭实据，合乎科学。第三十三页，编辑于星期六：六点三十四分。(2)文笔的生动性文笔的生动性是科学小品区别于一般说明文的主要标志。怎样才能使科学小品文的文笔生动呢？一是要善于记叙和描写。比如《死海不死》中关于一段神话故事就用了记叙的写法，而《奇峰异洞话桂林》就有许多精彩的描写。二是要善于穿插趣闻。比如《死海不死》中插入一段神话故事，把人在死海中不下沉的情形叙述得形象生动，从侧面说明死海水的浮力大的科学道理。又如在《人类的语言》一文中插入在上小学时大师兄作文中两句话的情景，都使得文笔轻松活泼。第三十四页，编辑于星期六：六点三十四分。三是要善于运用修辞。因为有些科学知识不太好懂，善于运用比喻的修辞方法，可以使科学原理通俗易懂，便于介绍、普及科学知识。(3)内容的通俗性科学小品文不是为专业科研服务的，它以普及科学知识为己任，所以它必须深入浅出，通俗易懂地解释、介绍、表现科学内容。比如《人类的语言》等文章，都具有内容通俗易懂的特点。第三十五页，编辑于星期六：六点三十四分。3．科普文章的形式(1)描述式。这类小品文想象丰富，语言优美，既有形象的描写，又有生动的叙述，具有文艺性散文的风格，但是以介绍科学知识为目的。(2)自述式。自述式就是把所要介绍的科学知识，用第一人称的拟人化的手法，赋予人的思想、感情、语言、动作，让被说明的事物站出来作自我介绍。第三十六页，编辑于星期六：六点三十四分。(3)故事式。将要介绍的科学知识，编成生动有趣的故事，使人们在读故事或听故事时获得科学知识。它和自述式不同的是，用第三人称；相同的是，大多采用拟人化的手法。(4)谈话式。谈话式也称对话式，就是以问答、对话的方式进行说明。第三十七页，编辑于星期六：六点三十四分。二、报告报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议、答复上级机关的询问时使用的公文。报告的使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况，工作中取得的经验教训，存在的问题以及今后的工作设想等，以取得上级领导部门的指导。如“审计报告”、“评估报告”、“立案报告”、“调查报告”等。高考主要考查的是调查报告。第三十八页，编辑于星期六：六点三十四分。1．调查报告的定义调查报告是一种常用的应用文体，是根据特定目的，运用辩证唯物主义观点，对某一客观事物进行调查研究之后写成的书面报告。2．调查报告的类型按性质和内容一般可以划分为综合调查报告、典型调查报告和专案调查报告三类。第三十九页，编辑于星期六：六点三十四分。3．调查报告的文体特点一般来讲，调查报告的结构，由开头、主体和结尾三部分组成。(1)开头就调查的一些情况作简要的说明，比如说明调查的目的、对象、经过、时间、方式、方法和结果等。这样做，有利于作者展开和读者理解整个调查报告的内容。还可以在调查报告的开头部分写一个类似于消息的导语一样的文字，提示一下全篇的主要内容，使读者先形成一个总的印象，以便迅速把握全文的中心。第四十页，编辑于星期六：六点三十四分。(2)主体调查报告中关于事件的叙述和议论主要在这部分，是充分表现主题的重要部分。在内容安排上，主要是采取纵式、横式和对比三种结构形式。①纵式结构按照调查的顺序、时间的顺序或是根据事件发生的先后过程来写。这种纵式结构比较简单，适合表达线索单一、内容集中的报告内容。它的特点是内容连接贯通，结构条理清楚。第四十一页，编辑于星期六：六点三十四分。②横式结构可以按调查的内容分为几个部分，加以叙述和说明。这种结构比较常见，它的特点是从几个不同的角度、侧面回答