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沪科版九年级物理实验探究报告册by文库LJ佬2024-06-29

CONTENTS实验一：光的直线传播实验二：力的平衡实验三：电路中的电流实验四：声音的传播实验五：热的传导实验六：运动的力学规律

01实验一：光的直线传播

实验一：光的直线传播实验目的：

探究光在不同介质中的传播特点。实验数据记录：

观察光线经过不同介质时的折射角。

实验目的实验装置:

使用凸透镜和平面镜搭建实验装置。实验步骤:

通过改变凸透镜的曲率半径观察光线的聚焦情况。实验结果:

验证了光在直线传播中的反射和折射规律。

实验数据记录实验数据记录

02实验二：力的平衡

实验二：力的平衡实验二：力的平衡实验目的：

研究物体在力的作用下达到平衡的条件。实验结论：

力的平衡条件是物体所受合力为零时，物体处于静止或匀速直线运动状态。

实验目的实验目的实验装置:

使用弹簧测力计和不同质量的物体进行实验。

实验步骤:

改变物体的质量，记录弹簧测力计的示数。

实验结果:

弹簧测力计的示数随物体质量的增加而增加，达到平衡时示数不再变化。

03实验三：电路中的电流

实验三：电路中的电流实验三：电路中的电流实验目的：

研究电路中电流的分布和影响因素。实验数据记录：

不同电阻值下的电流大小。

实验目的实验装置:

使用电池、导线和电阻器组成简单电路。实验步骤:

测量电流大小随电阻值变化的情况。实验结果:

电流大小与电阻成反比，符合欧姆定律。

实验数据记录实验数据记录电阻值（Ω）246电流大小（A）0.50.250.17

04实验四：声音的传播

实验四：声音的传播实验目的：

探究声音在不同介质中的传播速度。实验结论：

介质的密度和弹性影响声音的传播速度，密度越大、弹性越高，声音传播速度越快。

实验目的实验目的实验装置:

利用声音发生器和接收器进行实验。实验步骤:

发出声音信号，测量在空气、水和固体中的传播速度。实验结果:

声音在固体传播速度最快，空气次之，水最慢。

05实验五：热的传导

实验目的：

研究不同材料中热量的传导情况。实验数据记录：

不同材料的热导率比较。

实验目的实验目的实验装置:

使用热导率实验仪进行实验。

实验步骤:

测量不同材料的热导率，观察热量传导速度。

实验结果:

金属的热导率较高，塑料的热导率较低。

实验数据记录材料金属木材塑料热导率高中低

06实验六：运动的力学规律

实验六：运动的力学规律实验目的：

验证牛顿运动定律和动能定理。

实验目的实验装置:

使用小车、轨道和传感器进行实验。

实验步骤:

测量小车在不同力作用下的加速度和速度变化。

实验结果:

加速度与作用力成正比，速度随时间增加符合动能定理。

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