6.1设计起重机 课件 科学湘科版五年级下册.pptx

教学课件湘科版五年级下册设计起重机

目录新课导入新课教学课堂小结典型习题课外延伸0102030405

1.新课导入

想一想新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结提升重物轻轻抓，建桥建坝建大厦，杠杆滑轮都用到，我们也来制作它。

2.新课教学

新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结观察起重机原型

新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结不同起重机有不同的结构。但一般都有悬吊重物并与重物一起移动的动滑轮，有与它配合的定滑轮，有向外伸出并支撑重物起吊的杠杆等。起重机是怎样完成工作的？

新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结起重机上有轮轴吧！这里用到了我们学习过的滑轮组，它可以省力。

新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结人们根据简单机械的原理，制造了起重机等复杂机械，使工作更方便、更轻松。我们也来设计、制作一台“起重机”。

新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结明确任务设计起重机模型设计、制作一台起重机，把2牛的重物吊起30厘米。

新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结讨论说一说，我们打算怎样制作起重机？

新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结选择材料时要考虑容易找到、部件连接方便、加工简单等因素。1.是否需要安装滑轮组？安装滑轮组要用到什么材料？2.起重机的框架要制作成什么样子？3.用什么材料制作？

新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结设计分组设计起重机的结构,以图文的形式记录在活动手册上。

新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结在下部安装摇柄能把线绳卷起来。我们用三角形做支架，这样牢固……

新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结实施我们的设计需要怎样的制作流程？

3.典型习题

选择材料时要考虑________________、______________、___________等因素。新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结填空题容易找到部件连接方便加工简单

4.课堂小结

新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结本节课我们一起设计了起重机模型,学习到了不同起重机有不同的结构。但一般都有悬吊重物并与重物一起移动的动滑轮，有与它配合的定滑轮，有向外伸出并支撑重物起吊的杠杆等。相信在设计过程中,你有很多新收获,和小伙伴们分享吧!

5.课外延伸

新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结课外延伸起重机的发展简史最早，古罗马出现了一种起重机械。这种机械有一根桅杆，杆顶装有滑轮，由牵索固定桅杆的位置，用绞盘拉动通过滑轮的缆索，以吊起重物。有些超重机械可用两根桅杆，构成人字形，可把吊起物横向移动，但幅度很小，操作起来也十分吃力。到15世纪，意大利发明了转臂式起重机，才解决这个问题。这种起重机有一根倾斜的悬臂，臂顶装有滑轮，既可升降又可旋转。

新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结课外延伸但直到18世纪，人类所使用的各种起重机械还都是以人力或畜力为动力的，在起重量、使用范围和工作效率上很有限。18世纪中后期，瓦特改进和发明蒸汽机之后，为起重机械提供了动力条件。其后，伦敦船坞建造了第一批蒸汽起重机。到了20世纪初期，欧洲开始使用塔式起重机。此时的起重机主要包括起升机构、运行机构、变幅机构、回转机构和金属结构等。起升机构是起重机的基本工作机构，大多是由吊挂系统和绞车组成，也有通过液压系统升降重物的；

新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结课外延伸运行机构用以纵向水平运移重物或调整起重机的工作位置，一般是由电动机、减速器、制动器和车轮组成；变幅机构只配备在臂架型起重机上，臂架仰起时幅度减小，俯下时幅度增大，分平衡变幅和非平衡变幅两种；回转机构用以使臂架回转，是由驱动装置和回转支承装置组成；金属结构是起重机的骨架，主要承载件有桥架、臂架和门架，多为箱形结构或桁架结构，也可为腹板结构，有的可用型钢作为支撑梁。

谢谢观看