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2022-2023学年下学期阶段性测试初一数学
注意事项:全卷共5页,考试时间为90分钟,满分100分;请将自己的学校.姓名.班级.考号写在答题卷密封线内,答题时用黑色签字笔书写;考试结束后将答案拍照上传班小二.
一、选择题.(每小题3分,共30分)
1.下列方程中,是二元一次方程的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据二元一次方程的定义以及性质对各项进行判断即可.
【详解】A.属于不是一元一次方程,错误,不符合题意;
B.属于不是一元一次方程,错误,不符合题意;
C.方程左边不是整式,故不是一元一次方程,错误,不符合题意;
D.属于二元一次方程,正确,不符合题意;
故答案为:D.
【点睛】本题考查二元一次方程的定义,理解定义,熟知二元一次方程满足的条件是解答的关键.二元一次方程含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的整式方程叫做二元一次方程.
2.在方程组、、、、、中,是二元一次方程组的有()
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】B
【解析】
【分析】利用二元一次方程组的定义判断即可.
【详解】方程组、、是二元一次方程组,共3个,
故选B.
【点睛】本题考查二元一次方程组的定义,熟练掌握二元一次方程组的定义是解题关键.
3.二元一次方程()
A.有且只有一解 B.有无数解 C.无解 D.有且只有两解
【答案】B
【解析】
【分析】对于二元一次方程,可以用其中一个未知数表示另一个未知数,给定其中一个未知数的值,即可求得其对应值.
【详解】解:二元一次方程,
变形为,给定一个值,
则对应得到的值,即该方程有无数个解.
故选:B.
【点睛】本题考查的是二元一次方程的解的意义,解题的关键是当不加限制条件时,一个二元一次方程有无数个解.
4.方程组的解x与y的值相等,则k等于()
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】B
【解析】
【分析】根据x与y的值代入,把代入方程组求出k的值即可.
【详解】解:根据题意得:,
代入方程组得:,
解得:,
故选:B.
【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,关键是掌握方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.
5.方程的非负整数解的个数是()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【解析】
【分析】把x看作已知数表示出y,确定出非负整数x与y的值即可.
【详解】解:方程,
解得:,
当时,;时,,
则二元一次方程的非负整数解有2个.
故选:B.
【点睛】此题考查了二元一次方程的解,用x表示出y是解本题的关键.
6.小亮用28元钱买了甲、乙两种水果,甲种水果每千克4元,乙种水果每千克6元,且乙种水果比甲种水果少买了2千克,求小亮两种水果各买了多少千克?设小亮买了甲种水果x千克,乙种水果y千克,则可列方程组为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】设小亮买了甲种水果x千克,乙种水果y千克,根据两种水果共花去28元,乙种水果比甲种水果少买了2千克,据此列方程组.
详解】设小亮买了甲种水果x千克,乙种水果y千克,
由题意得:.
故选:A.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组.
7.已知与是同类项,则m,n的值分别是()
A.m﹣1,n=﹣7 B.m=3,n=1 C.m=, D.m=,n=﹣2
【答案】B
【解析】
【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,且相同字母的指数也分别相等,列方程组求解即可.
【详解】解:∵与是同类项,
∴,
解得:,
故选:B.
【点睛】本题考查同类项的定义和解二元一次方程组,同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等.
8.如图,宽为的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由题意可知本题存在两个等量关系,即小长方形的长+小长方形的宽,小长方形的长+小长方形宽的4倍=小长方形长的2倍,根据这两个等量关系可列出方程组,进而求出小长方形的长与宽,最后求得小长方形的面积.
【详解】解:设一个小长方形的长为,宽为,则可列方程组
,解得,
则一个小长方形的面积.
故选:A.
【点睛】本题主要考查二元一次方程组的应用,解答本题关键是弄清题意,看懂图示,找出合适的等量关系,列出方程组.并弄清小长方形的长与宽的关系.
9.如图,点O在直线AB上,OC为射线,∠1比∠2的3倍少10°,设∠1,∠2的度数分别为x,y,那么下列求出这两个角的度数的方程是()
A. B.
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