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三新联考语文试卷（含答案）

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专业课原理概述部分

一、选择题（每题1分，共5分）

1.下列哪项不是语文教学的基本原则？

A.学生主体原则

B.知识传授原则

C.情感熏陶原则

D.创新实践原则

2.《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出的“语文素养”包括哪几个方面？

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.所有以上选项

3.下列哪个不是语文课程资源的类型？

A.文本资源

B.信息技术资源

C.社会教育资源

D.课程内容资源

4.语文课程评价建议中，下列哪个不是评价的三个维度？

A.过程与方法

B.情感态度与价值观

C.知识与技能

D.思维与创新

5.《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出的“综合性学习”包括哪几个方

面？

A.识字与写字

B.阅读与写作

C.口语交际

D.所有以上选项

二、判断题（每题1分，共5分）

6.语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情。（）

7.语文教学应在师生平等对话的过程中进行。（）

8.识字写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点。（）

9.阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。（）

10.写作能力是语文素养的综合体现，应让学生易于动笔，乐于表达。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

11.语文课程致力于培养学生的语言文字______。

12.语文课程的基本特点是工具性和______。

13.语文教学应激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的______和习惯。

14.语文教学应注重听说读写之间的有机联系，加强教学内容的整合，统筹安排教学

活动，促进学生语文素养的整体______。

15.《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出的“综合性学习”应突出学生的

______地位，重视学生主动积极的参与精神。

四、简答题（每题2分，共10分）

16.简述语文课程的基本理念。

17.简述语文课程评价建议中的评价三个维度。

18.简述《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出的“识字与写字”教学目