幼儿园大班体育教案《打大灰狼》.docVIP

?一、教学目标：

1.学习基本动作：跑步、跳跃、转圈。

2.培养幼儿的团队协作精神和勇敢、自信的品质。

3.提高幼儿的反应能力和听力。

二、教学重点与难点：

重点：学习基本动作，培养团队协作精神。

难点：动作的连贯性和反应能力的提高。

三、教学准备：

1.教具：大灰狼头饰、小动物头饰、音乐CD、绳子。

2.场地：宽敞的草地或室内活动场地。

四、教学过程：

1.热身活动（5分钟）：

教师带领幼儿做简单的热身运动，如跑步、跳绳、转圈等。

2.教学基本动作（10分钟）：

1.跑步：教师示范跑步动作，幼儿跟随模仿。

2.跳跃：教师示范跳跃动作，幼儿跟随模仿。

3.转圈：教师示范转圈动作，幼儿跟随模仿。

3.游戏《打大灰狼》（10分钟）：

1.教师讲述游戏规则，幼儿听懂后开始游戏。

2.幼儿分为两队，每队有一个队长带领。

3.队长带领队员按照基本动作的顺序进行表演，当听到“大灰狼来了”时，队员要迅速找到队友，组成一个圆圈，用手拉住绳子，共同抵抗大灰狼。

4.大灰狼要在规定时间内尽可能多地捕捉到小动物，小动物则要保护自己，不被大灰狼捕捉。

五、教学评价：

1.观察幼儿在游戏中的表现，评价其团队协作精神和反应能力。

2.家长反馈，了解幼儿在家庭中的表现。

3.教师根据幼儿的表现，给予适当的鼓励和指导。

六、教学延伸：

1.家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中的表现，鼓励家长参与幼儿的体育活动。

2.环境创设：在幼儿园环境中布置有关体育活动的元素，如海报、图片等，激发幼儿对体育活动的兴趣。

七、教学反思：

1.教师在课后对自己的教学进行反思，分析教学过程中的优点和不足。

2.根据反思结果，调整教学方法和策略，以提高教学效果。

八、教学计划：

1.下一节课内容：学习基本动作——投掷和接球。

2.教学目标：培养幼儿的手眼协调能力和团队协作精神。

3.教学重点与难点：投掷和接球的技巧，动作的准确性。

九、教学资源：

1.教具：投掷器材（如球、圈等）、接球器材（如框、盆等）。

2.场地：宽敞的草地或室内活动场地。

十、教学反馈：

1.教师在课后向家长反馈幼儿在课堂上的表现，包括学习态度、动作掌握情况等。

2.鼓励家长在家陪伴幼儿进行体育活动，促进幼儿的全面发展。

重点和难点解析

一、教学目标：

二、教学重点与难点：

重点关注基本动作的连贯性和反应能力的提高。教师需要指导幼儿动作的连贯性，并在游戏中提高幼儿的反应能力。

三、教学准备：

重点关注教具的准备和场地的安排。确保教具如大灰狼头饰、小动物头饰、音乐CD和绳子等准备齐全，场地也要适合进行体育活动。

四、教学过程：

重点关注热身活动和游戏《打大灰狼》的进行。热身活动要确保幼儿充分活动身体，游戏《打大灰狼》要确保幼儿能够理解和参与，并能够在游戏中学习和练习基本动作。

五、教学评价：

重点关注幼儿在游戏中的表现和家长的反馈。观察幼儿在游戏中的团队协作精神和反应能力，并通过家长反馈了解幼儿在家庭中的表现。

六、教学延伸：

重点关注家园共育和环境创设的实施。与家长沟通，了解幼儿在家庭中的表现，并布置有关体育活动的环境，激发幼儿对体育活动的兴趣。

七、教学反思：

重点关注教师的教学反思和改进。教师需要对自己的教学进行反思，分析教学过程中的优点和不足，并调整教学方法和策略。

八、教学计划：

重点关注下一节课的内容和教学目标的设定。确保下一节课的内容能够顺利进行，并达到培养幼儿手眼协调能力和团队协作精神的目标。

九、教学资源：

重点关注教具和场地的准备。确保教具和场地都能够满足教学需求。

十、教学反馈：

重点关注向家长反馈幼儿的表现。向家长反馈幼儿在课堂上的学习态度和动作掌握情况，并鼓励家长在家陪伴幼儿进行体育活动。