第3课 中古时期的欧洲 练习（含答案） 统编版2019必修中外历史纲要下册.docxVIP

中古时期的欧洲

一、选择题

1．(2023·河北保定)在中世纪的西欧，城市自治政府以商人的利益为出发点制定法律和制度，竭力创造优良的营商环境，商人们因此拥有了一定的自由和权利、财产和人身安全保障。据此可以推知，中世纪西欧()

A．国家分裂的趋势更加明显

B．经济发展摆脱了宗教的束缚

C．商业受到世俗封建主抵制

D．城市自治助推商品经济发展

2．(2023·江西新余)在拜占庭帝国初期，皇帝用拉丁语颁布敕令和法典时，会同时附带希腊语的译文；《荷马史诗》、柏拉图的作品等古希腊文献成为拜占庭教育体系的根基。这体现出初期的拜占庭帝国()

A．吸纳了希腊民主 B．强化了神权政治

C．融合了希腊文化 D．征服了古代希腊

3．(2023·河南期末)伊凡四世设立了一些专门管理某些地域事务的衙门，如为征服西伯利亚地区，1637年设立了专门的西伯利亚事务衙门，该衙门要求西伯利亚各地督军经常请示汇报，由它下达批示。衙门的建立()

A．加速了对拜占庭帝国的征服

B．瓦解了封君封臣制

C．有利于俄罗斯的对外扩张

D．完善了行省制度

4．(2023·浙江模拟)13世纪初的《大宪章》中规定：“除战时与余等敌对之国家之人民外，一切商人，倘能遵照旧时之公正习惯，皆可免除苛捐杂税，安全经由水道与旱道，出入英格兰，或在英格兰全境逗留或耽搁以经营商业。”这一规定()

A．取消了国王任意征税的权力

B．推动了资本主义经济的发展

C．体现了自由竞争的启蒙思想

D．适当照顾了市民阶层的利益

5．(2023·山西期末)中古时期，欧洲的教育和文化知识被教士所垄断，当时的哲学和神学是二位一体，完全脱离实际经验，被称为“经院哲学”，许多哲学家沉浸在炼金术和星象学之中。由此可知，中世纪欧洲的文化()

A．因为战争破坏而停滞

B．神学色彩浓厚

C．进入黑暗的衰退时期

D．哲学加速发展

6．(2023·黑龙江期末)中古时期，西欧教会控制着学校教育，提出“科学是宗教的仆役”“一切真理都在圣书上提出来了”的口号；从11世纪开始，律学、算学、医学等课程的比重日益增加。这种变化源于()

A．教会受到普遍质疑 B．科学革命开始兴起

C．生产方式根本转变 D．西欧工商业的发展

7．(2023·河南驻马店)1077年1月，神圣罗马帝国皇帝亨利四世冒着漫天风雪，来到阿尔卑斯山的卡诺莎城堡，赤脚在雪地里跪了3天3夜，才得到格里高利七世的谅解，史称“卡诺莎之辱”；但是在三百年后，在1305到1378年这段时间中，曾经长期居住在意大利的教皇都居住在法国阿维农，受控于法国国王，史称“阿维农之囚”。导致上述变化的主要原因是()

A．理性主义的发展 B．资本主义萌芽产生

C．宗教改革的推动 D．王权力量日益增强

8．(2023·河南安阳)美国历史学家海斯认为，西欧中世纪的封建制度把国王和其他可能成为暴君的人的权力分散到许多封臣手中，以遏制他们的权力。另外，它也抬高和推进了贵族政治、等级和阶级的种种特权。据此推知，西欧封建制度()

A．促进了西欧民族国家的发展

B．推动了国王的统一事业

C．易导致政治上的分裂和割据

D．适应了自然经济的需要

9．中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣，更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指()

A．城市自治权 B．人身自由权

C．特许经营权 D．男女平等权

10．俄罗斯经历了一个曲折的发展历程，下列关于俄罗斯的说法，正确的是()

A．9世纪建立的圣彼得堡是俄罗斯的开端

B．13世纪被突厥征服

C．16世纪以莫斯科公国为中心，实现了国家统一

D．查士丁尼时期进行了改革，加强了中央集权

11．“1453年5月29日，一种文化被无情地消灭了。它曾在学术和艺术中留下了光辉的遗产。它使所有的欧洲国家摆脱了野蛮，并给予其他国家文化精华。它的力量和智慧在几个世纪中一直保护着基督教世界。君士坦丁堡在11个世纪中始终是西方文明世界的中心。”材料主要是()

A．探讨西罗马帝国灭亡的原因 B．肯定拜占庭文化的深远影响

C．赞美盛极一时的阿拉伯帝国 D．惋惜首都君士坦丁堡的陷落

12．美国学者约翰·麦克西·赞恩在《法律的故事》一书中讲道：“罗马的法律机器得以完善地运行，得益于程序完备的罗马法庭和专业律师阶层的出现……所有这些贡献为现代世界的法律制度构造了近于完善的框架。”该学者意在()

A．探究罗马法律制度完善的根源

B．分析罗马法对于帝国巩固之作用

C．强调罗马法对于人类文明的意义

D．指出自然法是罗马法的哲学基础

二、非选择题

13．阅读材料，完成下列问题。

材料城市获得各种不同程度的自治权，是西欧中世纪的普遍现象，它是由西欧封建制度的特点